對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)和，如果對于任意的，都有，則稱與在區(qū)間上是接近的兩個函數(shù)，否則稱它們在上是非接近的兩個函數(shù)�，F(xiàn)有兩個函數(shù)，，且與在都有意義.

（1）求的取值范圍；

（2）討論與在區(qū)間上是否是接近的兩個函數(shù).

 

【答案】

（1）（2）當(dāng)時，與是接近的；當(dāng)時，與是非接近的

【解析】

試題分析：（1）顯然且，則，

而、在上有意義，當(dāng)且僅當(dāng)，從而

（2）

當(dāng)時，

則，

則

欲使，必有

解得

即當(dāng)時，與是接近的；當(dāng)時，與是非接近的.

考點：函數(shù)定義域，最值及新信息的讀取理解能力

點評：求解本題第二問先要讀懂給定信息的含義，即的范圍要在之間，進而找到思路：需求的值域，轉(zhuǎn)化為對數(shù)函數(shù)二次函數(shù)求值域

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆云南省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)，如果對于任意的，都有則稱在區(qū)間上是“接近的”兩個函數(shù)，否則稱它們在區(qū)間上是“非接近的”兩個函數(shù)�，F(xiàn)有兩個函數(shù)給定一個區(qū)間。

（1）若在區(qū)間有意義，求實數(shù)的取值范圍；

（2）討論在區(qū)間上是否是“接近的”。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆北京市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型：解答題

  （本小題滿分10分）

對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)和，如果對于任意的，都有，則稱與在區(qū)間上是“接近”的兩個函數(shù)，否則稱它們在上是“非接近”的兩個函數(shù)�，F(xiàn)有兩個函數(shù)，給定一個區(qū)間。

（1）若與在區(qū)間都有意義，求實數(shù)的取值范圍；

（2）討論與在區(qū)間上是否是“接近”的兩個函數(shù)。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)（文） 題型：解答題

對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)，如果對任意均有，則稱在上是接近的，否則稱在上是非接近的，現(xiàn)有兩個函數(shù),給定區(qū)間.

(1)若在給定區(qū)間上都有意義，求的取值范圍；

（2）討論在給定區(qū)間上是否是接近的？

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)和，如果對于任意均有成立，則稱函數(shù)與在區(qū)間上是接近的。若與在區(qū)間上是接近的，則實數(shù)的取值范圍是（    ）

A．              B．            C．          D．

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