已知函數(shù)其中e為自然對數(shù)的底.

（1）當(dāng)時，求曲線y=f(x)在x=1處的切線方程；

（2）若函數(shù)y=f(x)有且只有一個零點，求實數(shù)b的取值范圍；

（3）當(dāng)b>0時，判斷函數(shù)y=f(x)在區(qū)間（0，2）上是否存在極大值，若存在，求出極大值及相應(yīng)實數(shù)b的取值范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

（Ⅰ）判斷的奇偶性；

（Ⅱ）在上求函數(shù)的極值；        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江省紹興市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)測理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分15分）

已知函數(shù)其中e為自然對數(shù)的底數(shù)。

（I）若函數(shù)f (x)在[1, 2]上為單調(diào)增函數(shù)，求實數(shù)a的取值范圍；

（II）設(shè)曲線y= f (x)在點P(1, f (1))處的切線為l .試問：是否存在正實數(shù)a ，使得函數(shù)y= f (x)的圖象被點P 分割成的兩部分（除點P 外）完全位于切線l 的兩側(cè)？若存在，請求出a 滿足的條件，若不存在，請說明理由.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省天水市高三上學(xué)期第一階段性考試理科數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本題滿分12分）

已知函數(shù)其中e為自然對數(shù)的底數(shù)，a，b，c為常數(shù)，若函數(shù)且

（1）求實數(shù)b，c的值；

（2）若函數(shù)在區(qū)間[1，2]上是增函數(shù)，求實數(shù)a的取值范圍。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù)，a

   （I）設(shè)a=-1 ,x[-1,1]，求函數(shù)y=f(x)的極值；

   （Ⅱ）若對于任意的a>0，都有f(x)成立，求x的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)其中e為自然對數(shù)的底數(shù)，

a，b，c為常數(shù)，若函數(shù)且

   （1）求實數(shù)b，c的值；

   （2）若函數(shù)在區(qū)間[1，2]上是增函數(shù)，求實數(shù)a的取值范圍。

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