利用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式
當(dāng)
時(shí)的值,需要做乘法和加法的次數(shù)分別為( )
試題分析:用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式的值時(shí),
計(jì)算的乘法的次數(shù)與多項(xiàng)式的未知數(shù)的最高次項(xiàng)的指數(shù)相同,
∴一共進(jìn)行了6次乘法運(yùn)算,
加法運(yùn)算的次數(shù)在多項(xiàng)式有常數(shù)項(xiàng)的條件下與乘法的次數(shù)相同,
∴一共進(jìn)行了6次加法運(yùn)算,
故答案為A.
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是在用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式的值時(shí),計(jì)算的乘法的次數(shù)與多項(xiàng)式的未知數(shù)的最高次項(xiàng)的指數(shù)相同,加法運(yùn)算的次數(shù)在多項(xiàng)式有常數(shù)項(xiàng)的條件下與乘法的次數(shù)相同,得到答案
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下面的程序運(yùn)行之后輸出的y值為16,則輸入x的值應(yīng)該是( 。
INPUT x
IF x<0 THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
PRINT y
END
A.3或-3 B. -5 C.-5或5 D.5或-3
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
某程序框圖如圖所示,若輸入的
值分別為3,4,5,則輸出的
值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列程序語(yǔ)句不正確的是 ( )
A.INPUT“MATH=”;a+b+c | B.PRINT“MATH=”;a+b+c |
C.a(chǎn)=b+c | D.a(chǎn)=b-c |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖3所示的算法流程圖中,輸出S的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
右圖所示的程序是計(jì)算函數(shù)
函數(shù)值的程序,若輸出的
值為4,則輸入的
值是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在程序設(shè)計(jì)中,要將兩個(gè)數(shù)a=2011,b=2012交換,使得a=2012,b=2011,使用賦值語(yǔ)句正確的一組是( )
A.a(chǎn)="b" | B.c=b | C.b=a | D.a(chǎn)=c |
b=a b=a a=b c=b
a=c b=a
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