Question

給定一個(gè)n項(xiàng)的實(shí)數(shù)列，任意選取一個(gè)實(shí)數(shù)c，變換T（c）將數(shù)列a₁，a₂，…，a_n變換為數(shù)列|a₁-c|，|a₂-c|，…，|a_n-c|，再將得到的數(shù)列繼續(xù)實(shí)施這樣的變換，這樣的變換可以連續(xù)進(jìn)行多次，并且每次所選擇的實(shí)數(shù)c可以不相同，第k（k∈N^*）次變換記為T(mén)_k（c_k），其中c_k為第k次變換時(shí)選擇的實(shí)數(shù)．如果通過(guò)k次變換后，數(shù)列中的各項(xiàng)均為0，則稱(chēng)T₁（c₁），T₂（c₂），…，T_k（c_k）為“k次歸零變換”
（Ⅰ）對(duì)數(shù)列：1，2，4，8，分別寫(xiě)出經(jīng)變換T₁（2），T₂（3），T₃（4）后得到的數(shù)列；
（Ⅱ）對(duì)數(shù)列：1，3，5，7，給出一個(gè)“k次歸零變換”，其中k≤4；
（Ⅲ）證明：對(duì)任意n項(xiàng)數(shù)列，都存在“n次歸零變換”．

Answer 1

【答案】分析：（Ⅰ）根據(jù)新定義，可計(jì)算經(jīng)變換T₁（2），T₂（3），T₃（4）后得到的數(shù)列；
（Ⅱ）根據(jù)新定義，計(jì)算經(jīng)變換T₁（4）；T₂（2）；T₃（1），或T₁（2）；T₂（2）；T₃（2）；T₄（1），可得結(jié)論；
（Ⅲ）記經(jīng)過(guò)T_k（c_k）變換后，數(shù)列為．取，，繼續(xù)做類(lèi)似的變換，取，（k≤n-1），經(jīng)T_k（c_k）后，得到數(shù)列的前k+1項(xiàng)相等，再取，經(jīng)T_n（c_n）后，即可得到結(jié)論．
解答：（Ⅰ）解：T₁（2）：1，0，2，6；T₂（3）：2，3，1，3；T₃（4）：2，1，3，1．…（3分）
（Ⅱ）解：方法1：T₁（4）：3，1，1，3；T₂（2）：1，1，1，1；T₃（1）：0，0，0，0．
方法2：T₁（2）：1，1，3，5；T₂（2）：1，1，1，3；T₃（2）：1，1，1，1；T₄（1）：0，0，0，0．
…（6分）
（Ⅲ）證明：記經(jīng)過(guò)T_k（c_k）變換后，數(shù)列為．
取，則，即經(jīng)T₁（c₁）后，前兩項(xiàng)相等；
取，則，即經(jīng)T₂（c₂）后，前3項(xiàng)相等；
繼續(xù)做類(lèi)似的變換，取，（k≤n-1），經(jīng)T_k（c_k）后，得到數(shù)列的前k+1項(xiàng)相等．特別地，當(dāng)k=n-1時(shí)，各項(xiàng)都相等，最后，取，經(jīng)T_n（c_n）后，數(shù)列各項(xiàng)均為0．所以必存在n次“歸零變換”．  …（13分）
點(diǎn)評(píng)：本題考查新定義，考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，考查學(xué)生的探究能力，難度較大．