函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是     （　�。�

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè) 

D

解析考點(diǎn)：函數(shù)零點(diǎn)的判定定理．
專(zhuān)題：作圖題；數(shù)形結(jié)合；方程思想；轉(zhuǎn)化思想．
分析：本題考查的是函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)判定問(wèn)題．在解答時(shí)，可先結(jié)合函數(shù)的特點(diǎn)將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究?jī)蓚�(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的問(wèn)題．繼而問(wèn)題可獲得解答．
解答：
解：由題意可知：要研究函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)，只需研究函數(shù)y=2，y= x的圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可．
畫(huà)出函數(shù)y=2，y= x的圖象
由圖象可得有3個(gè)交點(diǎn)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)判定問(wèn)題．在解答的過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合的思想以及問(wèn)題轉(zhuǎn)化的思想．值得同學(xué)們體會(huì)和反思．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知冪函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2,4），則下列命題中不正確的是（  ）

A．函數(shù)圖像過(guò)點(diǎn)（-1,1） B．當(dāng)時(shí)，函數(shù)取值范圍是
C． D．函數(shù)單調(diào)減區(qū)間為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

(09江西改編)已知函數(shù)是上的偶函數(shù)，若對(duì)于，都有，且當(dāng)時(shí)，，則的值為

A．　　 B．　 C．　　 D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)，則關(guān)于的方程
有7個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是(    )

A．且B．且
C．且D．且

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是R上的偶函數(shù)，若的圖象向右平移一個(gè)單位后，則得到一
個(gè)奇函數(shù)的圖象，w則的值為（   ）       

A．1B．0C．-1D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義在R上的偶函數(shù)在上遞增，，則滿(mǎn)足的
的取值范圍是（     ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知是定義在R上的偶函數(shù)，在[0，+ ∞）為增函數(shù)，，
則不等式的解集為                                      （   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義在R上的偶函數(shù)在上是增函數(shù)，且具有性質(zhì)：，則該函數(shù)（ ）

A．在上是增函數(shù)B．在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)
C．在上是減函數(shù)D．在上是減函數(shù)在上是增函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f(x)＝log2x－x＋2的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為(　　)

A．0 B．1
C．2　 D．3

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