【題目】已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)﹣x2在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)p,q,且p≠q,不等式 >1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.[15,+∞)
B.(﹣∞,15]
C.(12,30]
D.(﹣12,15]
【答案】A
【解析】解:∵ 的幾何意義為: 表示點(diǎn)(p+1,f(p+1)) 與點(diǎn)(q+1,f(q+1))連線的斜率,
∵實(shí)數(shù)p,q在區(qū)間(0,1)內(nèi),故p+1 和q+1在區(qū)間(1,2)內(nèi).
不等式 >1恒成立,
∴函數(shù)圖象上在區(qū)間(1,2)內(nèi)任意兩點(diǎn)連線的斜率大于1,
故函數(shù)的導(dǎo)數(shù)大于1在(1,2)內(nèi)恒成立.
由函數(shù)的定義域知,x>﹣1,
∴f′(x)= >1 在(1,2)內(nèi)恒成立.
即 a>2x2+3x+1在(1,2)內(nèi)恒成立.
由于二次函數(shù)y=2x2+3x+1在[1,2]上是單調(diào)增函數(shù),
故 x=2時(shí),y=2x2+3x+1在[1,2]上取最大值為15,
∴a≥15
∴a∈[15,+∞).
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)單調(diào)性的判斷方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個(gè)自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)F(﹣1,0),過(guò)直線l:x=﹣2右側(cè)的動(dòng)點(diǎn)P作PA⊥l于點(diǎn)A,∠APF的平分線交x軸于點(diǎn)B,|PA|= |BF|.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)F的直線q交曲線C于M,N,試問(wèn):x軸正半軸上是否存在點(diǎn)E,直線EM,EN分別交直線l于R,S兩點(diǎn),使∠RFS為直角?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 且 ,則Sn取最小值時(shí),n的值是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若g(x)=f(x+1)+5,g′(x)為g(x)的導(dǎo)函數(shù),對(duì)x∈R,總有g(shù)′(x)>2x,則g(x)<x2+4的解集為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(x﹣b)(b∈R).若存在x∈[ ,2],使得f(x)+xf′(x)>0,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( )
A.(﹣∞, )
B.(﹣∞, )
C.(﹣ , )
D.( ,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,若存在唯一的正整數(shù)x0 , 使得f(x0)≥0,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上且以4為周期的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=ln(x2﹣x+b),若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,2]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為5,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f′(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),已知x2f′(x)+xf(x)=lnx,f(1)= , 則下列結(jié)論正確的是( )
A.xf(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增
B.xf(x)在(1,+∞)單調(diào)遞減
C.xf(x)在(0,+∞)上有極大值
D.xf(x)在(0,+∞)上有極小值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知D,E是△ABC邊BC的三等分點(diǎn),點(diǎn)P在線段DE上,若 =x +y ,則xy的取值范圍是( )
A.[ , ]
B.[ , ]
C.[ , ]
D.[ , ]
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