【題目】近年來,我國大力發(fā)展新能源汽車工業(yè),新能源汽車(含電動汽車)銷量已躍居全球首位.某電動汽車廠新開發(fā)了一款電動汽車,并對該電動汽車的電池使用情況進行了測試,其中剩余電量與行駛時間
(單位:小時)的測試數(shù)據(jù)如下:
如果剩余電量不足,則電池就需要充電.
(1)從組數(shù)據(jù)中選出
組作回歸分析,設(shè)
表示需要充電的數(shù)據(jù)組數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)根據(jù)電池放電的特點,剩余電量與時間
工滿足經(jīng)驗關(guān)系式:
,通過散點圖可以發(fā)現(xiàn)
與
之間具有相關(guān)性.設(shè)
,利用表格中的前
組數(shù)據(jù)求相關(guān)系數(shù)
的把握認為
與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系.(當(dāng)相關(guān)系數(shù)
滿足
時,則認為
的把握認為兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系);
(3)利用與
的相關(guān)性及前
組數(shù)據(jù)求出
與工的回歸方程.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
附錄:相關(guān)數(shù)據(jù):,
,
,
.
前9組數(shù)據(jù)的一些相關(guān)量:
合計 |
相關(guān)公式:對于樣本.其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
,相關(guān)系數(shù)
.
【答案】(1)見解析;(2)有的把握認為
與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系;
(3).
【解析】
(1)根據(jù)題知隨機變量的可能取值為
、
,利用古典概型概率公式計算出
和
時的概率,可列出隨機變量
的分布列,由數(shù)學(xué)期望公式可計算出
;
(2)根據(jù)相關(guān)系數(shù)公式計算出相關(guān)系數(shù)的值,結(jié)合題中條件說明由
的把握認為變量
與變量
有線性相關(guān)關(guān)系;
(3)對兩邊取自然對數(shù)得出
,設(shè)
,由
,可得出
,利用最小二乘法計算出
關(guān)于
的回歸直線方程,進而得出
關(guān)于
的回歸方程.
(1)組數(shù)據(jù)中需要充電的數(shù)據(jù)組數(shù)為
組.
的所有可能取值為
、
.
,
.
的分布列如下:
;
(2)由題意知,
,
有
的把握認為
與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系;
(3)對兩邊取對數(shù)得
,
設(shè),又
,則
,
,易知
,
.
,
,
所求的回歸方程為
,即
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓和拋物線
,圓
與拋物線
的準(zhǔn)線交于
、
兩點,
的面積為
,其中
是
的焦點.
(1)求拋物線的方程;
(2)不過原點的動直線
交該拋物線于
,
兩點,且滿足
,設(shè)點
為圓
上任意一動點,求當(dāng)動點
到直線
的距離最大時直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了估計某自然保護區(qū)中天鵝的數(shù)量,可以使用以下方法:先從該保護區(qū)中捕出一定數(shù)量的天鵝,例如200只,給每只天鵝做上不影響其存活的記號,然后放回保護區(qū),經(jīng)過適當(dāng)?shù)臅r間,讓其和保護區(qū)中其余的天鵝充分混合,再從保護區(qū)中捕出一定數(shù)量的天鵝,例如150只,查看其中有記號的天鵝,設(shè)有20只,試根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計該自然保護區(qū)中天鵝的數(shù)量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是甲、乙兩名射擊運動員在參賽前的訓(xùn)練中擊中10環(huán)以上的次數(shù)統(tǒng)計,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答以下問題:
射擊次數(shù) | 10 | 20 | 50 | 100 | 200 | 500 |
甲擊中10環(huán)以上的次數(shù) | 9 | 17 | 44 | 92 | 179 | 450 |
甲擊中10環(huán)以上的頻率 |
射擊次數(shù) | 10 | 20 | 50 | 100 | 200 | 500 |
乙擊中10環(huán)以上的次數(shù) | 8 | 19 | 44 | 93 | 177 | 453 |
乙擊中10環(huán)以上的頻率 |
(1)分別計算出兩位運動員擊中10環(huán)以上的頻率;
(2)根據(jù)(l)中的計算結(jié)果預(yù)測兩位運動員在比賽時擊中10環(huán)以上的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若,求函數(shù)在點
處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,任取
存在實數(shù)
使
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種服裝,每件服裝的成本為40元,出廠單價為60元,該廠為鼓勵銷售商訂購,決定當(dāng)一次訂購量超過100件時,每多訂購一件,訂購的全部服裝的出廠單價就降低0.02元,根據(jù)市場調(diào)查,銷售商一次訂購量不會超過500件.
(1)設(shè)一次訂購量為x件,服裝的實際出廠單價為P元,寫出函數(shù)的表達式;
(2)當(dāng)銷售商一次訂購450件服裝時,該服裝廠獲得的利潤是多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列命題的否定,并判斷其真假:
(1)任何有理數(shù)都是實數(shù);
(2)存在一個實數(shù),能使
成立.
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