【題目】已知集合A是函數(shù)y=lg(6+5x﹣x2)的定義域,集合B是不等式x2﹣2x+1﹣a2≥0(a>0)的解集.p:x∈A,q:x∈B.
(1)若A∩B=,求a的取值范圍;
(2)若¬p是q的充分不必要條件,求a的取值范圍.
【答案】
(1)解:由條件得:A={x|﹣1<x<6},B={x|x≥1+a或x≤1﹣a},
若A∩B=φ,則必須滿足 ,
所以,a的取值范圍的取值范圍為:a≥5
(2)解:易得:p:x≥6或x≤﹣1,
∵p是q的充分不必要條件,
∴{x|x≥6或x≤﹣1}是B={x|x≥1+a或x≤1﹣a}的真子集,
則 ,
∴a的取值范圍的取值范圍為:0<a≤2
【解析】(1)分別求函數(shù)y=lg(6+5x﹣x2)的定義域和不等式x2﹣2x+1﹣a2≥0(a>0)的解集化簡集合A,由A∩B=得到區(qū)間端點(diǎn)值之間的關(guān)系,解不等式組得到a的取值范圍;(2)求出p對應(yīng)的x的取值范圍,由p是q的充分不必要條件得到對應(yīng)集合之間的關(guān)系,由區(qū)間端點(diǎn)值的關(guān)系列不等式組求解a的范圍.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用集合的交集運(yùn)算,掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立即可以解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為參數(shù)).以O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓C的極坐標(biāo)方程;
(2)直線的極坐標(biāo)方程是,射線與圓C的交點(diǎn)為O、P,與直線的交點(diǎn)為Q,求線段PQ的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C:4x2﹣y2=4及直線l:y=kx﹣1
(1)求雙曲線C的漸近線方程及離心率;
(2)直線l與雙曲線C左右兩支各有一個公共點(diǎn),求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線y2=2x的焦點(diǎn)F作直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),若|AB|= ,|AF|<|BF|,則|AF|為( )
A.1
B.
C.2
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】Sn表示等差數(shù)列{an}的前n項的和,且S4=S9 , a1=﹣12
(1)求數(shù)列的通項an及Sn;
(2)求和Tn=|a1|+|a2|+…+|an|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是從成都某中學(xué)參加高三體育考試的學(xué)生中抽出的40名學(xué)生體育成績(均為整數(shù))的頻率分布直方圖,該直方圖恰好缺少了成績在區(qū)間[70,80)內(nèi)的圖形,根據(jù)圖形的信息,回答下列問題:
(1)求成績在區(qū)間[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖,并估計這次考試的及格率(60分及以上為及格);
(2)從成績在[80,100]內(nèi)的學(xué)生中選出三人,記在90分以上(含90分)的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且Sn=2an﹣2,數(shù)列{bn}滿足b1=1,且bn+1=bn+2.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)設(shè)cn= ,求數(shù)列{cn}的前2n項和T2n .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log 的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,其中a為常數(shù).
(1)求a的值;
(2)當(dāng)x∈(1,+∞)時,f(x)+log (x+1)<m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=log (x+k)在[2,3]上有解,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高二(4)班有男生28人,女生21人,用分層抽樣的方法從全班學(xué)生中抽取一個調(diào)查小組,調(diào)查該校學(xué)生對2013年1月1日起執(zhí)行的新交規(guī)的知曉情況,已知某男生被抽中的概率為 ,則抽取的女生人數(shù)為 .
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