已知:如圖,等腰直角三角形的直角邊,沿其中位線將平面折起,使平面⊥平面,得到四棱錐,設、、、的中點分別為、、、.
(1)求證:、、、四點共面;
(2)求證:平面平面;
(3)求異面直線與所成的角.
(1)見解析;(2)見解析;(3).
【解析】
試題分析:(1)要證四點共面,只需找到一個平面,這四個點都在這個平面內(nèi),用確定平面的方法,兩條平行線確定一個平面,即可證出;(2)要證明兩個平面垂直,只需證明其中一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線即可,也就是只需證線面垂直即可,而要證線面垂直,只需證明這條直線垂直平面內(nèi)的兩條相交直線,這樣,一步步尋找成立的條件即可;(3)求異面直線所成角,先平移兩條異面直線中的一條,使它們成為相交直線,則相交直線所成角就是異面直線所成角或其補角,再放入三角形中計算即可.
試題解析:(1)由條件有為的中位線,為梯形的中位線
∥,∥
四點共面 3分
(2)證明:由等腰直角三角形有,
又,面 又∥
平面,平面
平面平面 6分
(3)由條件知
延長到,使,連結 8分
則,故為平行四邊形 10分
,又
為異面直線BE與QM所成的角(或的補角) 11分
,且三線兩兩互相垂直
∴由勾股定理得 12分
ACR為正三角形,=,異面直線與所成的角大小為 13分.
考點:1.平面的基本性質(zhì);2.平面與平面垂直的判定;3.異面直線及其所成的角.
科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東省高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設為定義在上的奇函數(shù),當時,(為常數(shù)),則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東省高一上學期期中模塊考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于函數(shù))中任意的有如下結論:
①;
②;
③;
④;
⑤.
當時,上述結論中正確結論的個數(shù)是( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東惠州市高一第一學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
集合,,給出下列四個圖形,其中能表示以為定義域,為值域的函數(shù)關系的是( ).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學高一上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標系中,已知點,分別以的邊向外作正方形與,則直線的一般式方程為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學高一上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知幾何體的三視圖如圖所示,它的表面積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆廣東實驗中學高一一級模塊考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖將正方形沿對角線折成直二面角,有如下四個結論:
①⊥;
②△是等邊三角形;
③與所成的角為60°;
④與平面所成的角為60°.
其中錯誤的結論是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆山東省滕州市高一(上)期末考試數(shù)學試家(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若對于任意,當時,總有,則區(qū)間有可能是( )
A. B. C. D.
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