（文）定義在R上的函數(shù)y=f（x）的值域?yàn)閇a，b]，則y=f（x+1）的值域?yàn)椋?）
A．[a，b]
B．[a+1，b+1]
C．[a-1，b-1]
D．無法確定
【答案】分析：函數(shù)y=f（x+1）的圖象是由函數(shù)y=f（x）的圖象向左平移1個(gè)單位得到的，從而其值域不改變，即可得到結(jié)論．
解答：解：∵函數(shù)y=f（x+1）的圖象是由函數(shù)y=f（x）的圖象向左平移1個(gè)單位得到的，其值域不改變，
∴其定義域仍為[a，b]，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了抽象函數(shù)的值域及函數(shù)圖象的平移，考查了考生對(duì)函數(shù)的本質(zhì)屬性的掌握程度．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在100個(gè)零件中，有一級(jí)品20個(gè)，二級(jí)品30個(gè)，三級(jí)品50個(gè)，從中抽取20個(gè)作為樣本：①采用隨機(jī)抽樣法，將零件編號(hào)為00，01，02，…，99，抽出20個(gè)；②采用系統(tǒng)抽樣法，將所有零件分成20組，每組5個(gè)，然后每組中隨機(jī)抽取1個(gè)；③采用分層抽樣法，隨機(jī)從一級(jí)品中抽取4個(gè)，二級(jí)品中抽取6個(gè)，三級(jí)品中抽取10個(gè)；則（　�。�
A．不論采取哪種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5

B．①②兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5
，③并非如此
C．①③兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5
，②并非如此
D．采用不同的抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率各不相同
（文）定義在R上的函數(shù)y=f（x）的值域?yàn)閇a，b]，則y=f（x+1）的值域?yàn)椋ā　。?/div>
A、[a，b]
B、[a+1，b+1]
C、[a-1，b-1]
D、無法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、（文）定義在R上的函數(shù)y=f（x）的值域?yàn)閇a，b]，則y=f（x+1）的值域?yàn)椋ā　。?/div>

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008年2月湖北省黃岡市黃州區(qū)西湖中學(xué)月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在100個(gè)零件中，有一級(jí)品20個(gè)，二級(jí)品30個(gè)，三級(jí)品50個(gè)，從中抽取20個(gè)作為樣本：①采用隨機(jī)抽樣法，將零件編號(hào)為00，01，02，…，99，抽出20個(gè)；②采用系統(tǒng)抽樣法，將所有零件分成20組，每組5個(gè)，然后每組中隨機(jī)抽取1個(gè)；③采用分層抽樣法，隨機(jī)從一級(jí)品中抽取4個(gè)，二級(jí)品中抽取6個(gè)，三級(jí)品中抽取10個(gè)；則（ ）
A．不論采取哪種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
B．①②兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是，③并非如此
C．①③兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是，②并非如此
D．采用不同的抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率各不相同
（文）定義在R上的函數(shù)y=f（x）的值域?yàn)閇a，b]，則y=f（x+1）的值域?yàn)椋?）
A．[a，b]
B．[a+1，b+1]
C．[a-1，b-1]
D．無法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2007年天津市漢沽一中高三第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（文）定義在R上的函數(shù)y=f（x）的值域?yàn)閇a，b]，則y=f（x+1）的值域?yàn)椋?）
A．[a，b]
B．[a+1，b+1]
C．[a-1，b-1]
D．無法確定

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