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若函數在區(qū)間上為單調函數,則實數不可能取到的值為

A. B. C.    D.

D

解析試題分析:根據題意,由于函數在區(qū)間上為單調函數,則可知導數 ,分離參數思想來求解參數a的范圍可知 實數不可能取到的值為,故選D.
考點:函數的單調性與函數導數
點評:本題主要考查了函數的單調性與函數導數的關系的應用,函數的恒成立問題的求解常會轉化為求函數的最值,體現(xiàn)了構造函數與轉化思想的應用

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數為奇函數,且當>0時,則的值是(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

f(x)是周期為2的奇函數,當0≤x≤1時,f(x)=2x(1-x),則f(-)=       (   )
A.-     B.-        C  .  D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于R上可導的任意函數fx),若滿足(x-1)³ 0,則必有          (   )    

A.f(0)+ f(2)< 2 f(1) B.f(0)+ f(2)£ 2 f(1)
C.f(0)+ f(2)³ 2 f(1) D.f(0)+ f(2)> 2 f(1)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖為函數的圖象,其中、為常數,則下列結論正確(    )

A. B.,
C. D.,

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

,使成立,則實數的取值范圍為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知圓的圖象分別交于的值為 (   )
                                        

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列整數中,小于-3的整數是

A.-4  B.-2  C.0   D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

的導函數,的圖象如右圖所示,則的圖象只可能是(   )

A                B              C           D

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