已知圓C:x2+y2+Dx+Ey+3=0關(guān)于直線x+y-1=0對(duì)稱,圓心C在第二象限,半徑為
(1)求圓C的方程;
(2)是否存在直線l與圓C相切,且在x軸、y軸上的截距相等?若存在,求直線的方程;若不存在,說(shuō)明理由。
解:(1)由x2+y2+Dx+Ey+3=0,

∴圓C的圓心C的坐標(biāo)為
半徑
,得
故D2+E2=20  ①
∵圓C關(guān)于直線x+y-1=0對(duì)稱,
故圓心在直線x+y-1=0上,
,故D+E=-2,②
由②式,得E=-2-D,
代入①式,得D2+(-2-D)2=20,
即D2+2D-8=0,解得D=-4,或D=2
又∵圓心在第二象限,
,解得D>0,
故D=2,E=-2-2=-4,
∴圓C的方程為:x2+y2+2x-4y+3=0,
即(x+1)2+(y-2)2=2。
(2)直線l在x軸,y軸上的截距相等,設(shè)為a,
由(1)知圓C的圓心C(-1,2),
當(dāng)a=0時(shí),直線l過(guò)原點(diǎn),設(shè)其方程為y=kx,
即kx-y=0,
若直線l:kx-y-0與圓C相切,則
即k2-4k-2=0,解得
此時(shí)直線l的方程為

當(dāng)a≠0時(shí),直線l的方程為
即x+y-a=0,
若直線l:x+y-a=0與圓C相切,

即|a-1|=2,解得a=-1,或a=3
此時(shí)直線l的方程為x+y+1=0,或x+y-3=0
綜上所述,存在四條直線滿足題意,其方程為或x+y+1=0或x+y-3=0。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別作為雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)和頂點(diǎn),則適合上述條件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長(zhǎng)為2
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,求此圓方程.
(2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為A.由點(diǎn)A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點(diǎn)B.
(1)當(dāng)r=1時(shí),試用k表示點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)r=1時(shí),試證明:點(diǎn)B一定是單位圓C上的有理點(diǎn);(說(shuō)明:坐標(biāo)平面上,橫、縱坐標(biāo)都為有理數(shù)的點(diǎn)為有理點(diǎn).我們知道,一個(gè)有理數(shù)可以表示為
qp
,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
(3)定義:實(shí)半軸長(zhǎng)a、虛半軸長(zhǎng)b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
當(dāng)0<k<1時(shí),是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實(shí)半軸長(zhǎng)、虛半軸長(zhǎng)和半焦距的長(zhǎng)恰可由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請(qǐng)嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡(jiǎn)述你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準(zhǔn)線相切,若直線l:
x
a
y
b
=1
與圓C有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)都為整點(diǎn)(整點(diǎn)是指橫坐標(biāo).縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)),那么直線l共有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=( 。

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