(09年濟(jì)鋼高中一模)(18分)已知函數(shù),函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱。

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)如果,試求出使成立的取值范圍;

(3)是否存在區(qū)間,使對(duì)于區(qū)間內(nèi)的任意實(shí)數(shù),只要,且時(shí),都有恒成立?

解析:(1) ……………………………………………………………(6分)

(2)由解得

解得…………………………………(12分)

(1)       由,

,

當(dāng)時(shí),,,

∴對(duì)于時(shí),,命題成立!14分)

以下用數(shù)學(xué)歸納法證明對(duì),且時(shí),都有成立

假設(shè)時(shí)命題成立,即,

那么時(shí),命題也成立。

∴存在滿足條件的區(qū)間!18分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年濟(jì)鋼高中一模)(14分)在世博會(huì)后,昆明世博園作為一個(gè)旅游景點(diǎn)吸引四方賓客。按規(guī)定旅游收入

除上繳的稅收外,其余自負(fù)盈虧。目前世博園工作人員維持在400人,每天運(yùn)

營(yíng)成本20萬(wàn)(不含工作人員工資),旅游人數(shù)與人均消費(fèi)額(元)的關(guān)系如下:

 

(1)       若游客在1000人到4000人之間,按人均消費(fèi)額計(jì)算,求當(dāng)天的旅游收入范圍;

(2)       要使工作人員平均每人每天的工資不低于50元且維持每天正常運(yùn)營(yíng)(不負(fù)債),

每天的游客應(yīng)不少于多少人?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年濟(jì)鋼高中一模)(14分)已知拋物線,橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),它們?cè)?IMG height=13 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090429/20090429204605003.gif' width=12>軸上有共同焦點(diǎn),橢圓的對(duì)稱軸是坐標(biāo)軸。

(1)求橢圓的方程;

(2)若是橢圓上的點(diǎn),設(shè)的坐標(biāo)為是已知正實(shí)數(shù)),求之間的最短距離。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年濟(jì)鋼高中一模)(12分)如圖為某一幾何體的展開圖,其中是邊長(zhǎng)為6的正方形,,,,點(diǎn)、、、共線.

(1)       沿圖中虛線將它們折疊起來(lái),使、四點(diǎn)重合,請(qǐng)畫出其直觀圖,

(2)       試問(wèn)需要幾個(gè)這樣的幾何體才能拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為6的正方體?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年濟(jì)鋼高中一模)(12分)在銳角中,是角所對(duì)的邊,是該三角形的面積,若。

(1)求角的度數(shù);

(2)若,求的值。

 

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