(本小題滿(mǎn)分14分)已知函數(shù)定義在區(qū)間,對(duì)任意,恒有成立,又?jǐn)?shù)列滿(mǎn)足(I)在(-1,1)內(nèi)求一個(gè)實(shí)數(shù)t,使得(II)求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求的表達(dá)式;(III)設(shè),是否存在,使得對(duì)任意,恒成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(I),∴  ……2分
(II),且                  
,即
是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,∴.……6分
(III)由(II)得,……8分
,……9分

是遞減數(shù)列,∴,……10分
要使對(duì)任意恒成立,
只需,即,
故 ,∴,或,∴當(dāng),且時(shí),對(duì)任意恒成立,∴的最小正整數(shù)值為.…14分
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823200546211310.png" style="vertical-align:middle;" />的偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則不等式
的解集為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)f(x)=x2+bx+c對(duì)任意實(shí)數(shù)都有f(2+x)="f(2-x)," 則
A.f(2)<f(1)<f(4)B.f(1)<f(2)<f(4)C.f(2)<f(4)<f(1)D.f(4)<f(2)<f(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)某網(wǎng)民用電腦上因特網(wǎng)有兩種方案可選:一是在家里上網(wǎng),費(fèi)用分為通訊費(fèi)(即電話(huà)費(fèi))與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)兩部分,F(xiàn)有政策規(guī)定:通訊費(fèi)為0.02元/分鐘,但每月30元封頂(即超過(guò)30元?jiǎng)t只需交30元),網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)1元/小時(shí),但每月上網(wǎng)不超過(guò)10小時(shí)則要交10元;二是到附近網(wǎng)吧上網(wǎng),價(jià)格為1.5元/小時(shí)。
(1)將該網(wǎng)民在某月內(nèi)在家上網(wǎng)的費(fèi)用(元)表示為時(shí)間(小時(shí))的函數(shù);
(2)試確定在何種情況下,該網(wǎng)民在家上網(wǎng)更便宜?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

、已知,則的值為(  )
A.-7B.-8C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則=
、          、                       、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,記位于直線左側(cè)的圖形的面積為,試求函數(shù)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)f(x)=,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(100)+f()+f()+……+f()=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),其中,則=       .

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