【題目】某學(xué)校為了解該校高三年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況,對(duì)廣一?荚嚁(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,從中抽取了n 名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(該校全體學(xué)生的成績(jī)均在[60,140),按照[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140)的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在[70,90)內(nèi)的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)計(jì)劃出預(yù)錄分?jǐn)?shù)線,有下列分?jǐn)?shù)與可能被錄取院校層次對(duì)照表為表( c ).
分?jǐn)?shù) | [50,85] | [85,110] | [110,150] |
可能被錄取院校層次 | 專(zhuān)科 | 本科 | 重本 |
(1)求n和頻率分布直方圖中的x,y的值;
(2)根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為概率,若在該校高三年級(jí)學(xué)生中任取3 人,求至少有一人是可能錄取為重本層次院校的概率;
(3)在選取的樣本中,從可能錄取為重本和專(zhuān)科兩個(gè)層次的學(xué)生中隨機(jī)抽取3 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,用ξ表示所抽取的3 名學(xué)生中為重本的人數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】
(1)解:由題意可知,樣本容量
解得
(2)解:成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的人數(shù)為50×(0.014+0.01+0.006)=15人,抽取的50人中成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的頻率是 ,故從該校高三年級(jí)學(xué)生中任取1人的概率為
記該校高三年級(jí)學(xué)生中任取3人,至少有一人能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的事件為E;
則
(3)解:成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的人數(shù)為15人,成績(jī)能被專(zhuān)科學(xué)校錄取的人數(shù)為50×(0.004+0.006)+2=7人,
故隨機(jī)變量ξ的所有可能取值為0,1,2,3
所以, , , ,
故隨機(jī)變量ξ的分布列為
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望
【解析】(1)由題意可知,樣本容量n= ,再根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì)即可得出x,y.(2)成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的人數(shù)為50×(0.014+0.01+0.006)人,抽取的50人中成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的頻率是 ,故從該校高三年級(jí)學(xué)生中任取1人的概率為 .記該校高三年級(jí)學(xué)生中任取3人,至少有一人能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的事件為E;進(jìn)而得出P(E)=1﹣ 即可得出.(3)成績(jī)能被重點(diǎn)大學(xué)錄取的人數(shù)為15人,成績(jī)能被專(zhuān)科學(xué)校錄取的人數(shù)為50×(0.004+0.006)+2=7人,可得隨機(jī)變量ξ的所有可能取值為0,1,2,3,再利用超幾何分布列即可得出.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解離散型隨機(jī)變量及其分布列的相關(guān)知識(shí),掌握在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱(chēng)表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱(chēng)分布列.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x)+f(x﹣1)=0,且在[﹣5,﹣4]上是增函數(shù),A,B是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則( )
A.f(sinA)>f(cosB)
B.f(sinA)<f(cosB)
C.f(sinA)>f(sinB)
D.f(cosA)>f(cosB)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )圖象如圖所示,則下列關(guān)于函數(shù) f (x)的說(shuō)法中正確的是( )
A.對(duì)稱(chēng)軸方程是x= +kπ(k∈Z)
B.對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo)是( +kπ,0)(k∈Z)
C.在區(qū)間(﹣ , )上單調(diào)遞增
D.在區(qū)間(﹣π,﹣ )上單調(diào)遞減
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b5=21,a5+b3=13. (Ⅰ)求{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列 的前n項(xiàng)和Sn .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列 {an} 的前 n 項(xiàng)和為Sn , S1=6,S2=4,Sn>0且S2n , S2n﹣1 , S2n+2成等比數(shù)列,S2n﹣1 , S2n+2 , S2n+1成等差數(shù)列,則a2016等于( )
A.﹣1009
B.﹣1008
C.﹣1007
D.﹣1006
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果是S=720,則判斷框內(nèi)應(yīng)填的條件是( )
A.i≤7
B.i>7
C.i≤9
D.i>9
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x(a+lnx)有極小值﹣e﹣2 . (Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若k∈Z,且 對(duì)任意x>1恒成立,求k的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=2cos2x+sin2x+a(a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當(dāng) 時(shí),f(x)的最大值為2,求a的值,并求出y=f(x)(x∈R)的對(duì)稱(chēng)軸方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 ,函數(shù) . (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若 ,a=2,求b+c的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com