設(shè),則a的取值范圍是(  )

A. B.(0,1)
C. D.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象如下,其中正確的是(      )

A                  B                  C                 D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),若的交點在直線的兩側(cè),
則實數(shù)的取值范圍是 (   )

A. B.   C.   D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某企業(yè)為節(jié)能減排,用萬元購進一臺新設(shè)備用于生產(chǎn). 第一年需運營費用萬元,從第二年起,每年運營費用均比上一年增加萬元,該設(shè)備每年生產(chǎn)的收入均為萬元. 設(shè)該設(shè)備使用了年后,盈利總額達到最大值(盈利額等于收入減去成本),則等于(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)直線與函數(shù)的圖像分別交于點,則當達到最小時的值為(   )

A.1 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)a=log32,b=ln2,c=,則( 。

A.a(chǎn)<b<cB.b<c<aC.c<a<bD.c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某商人如果將進貨單價為8元的商品按每件10元出售時,每天可銷售100件,現(xiàn)在他采用提高售價,減少進貨量的辦法增加利潤.已知這種商品每件銷售價提高1元,銷售量就要減少10件,如果使得每天所賺的利潤最大,那么他將銷售價每件定為( 。

A.11元 B.12元 C.13元 D.14元

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列區(qū)間中,函數(shù)f(x)=|lg(2﹣x)|在其上為增函數(shù)的是(  )

A.(﹣∞,1]B.
C.D.(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè),則(    )

A.
B.
C.
D.

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