(2012•湖南模擬)設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),f′(x)在區(qū)間(a,b)的導(dǎo)函數(shù)f″(x),若在區(qū)間(a,b)上的f″(x)<0恒成立,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上為“凸函數(shù)”,已知f(x)=
1
12
x4-
1
6
mx3-
3
2
x2
,若當(dāng)實數(shù)m滿足|m|≤2時,函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上為“凸函數(shù)”,則b-a的最大值為( 。
分析:利用函數(shù)總為“凸函數(shù)”,即f″(x)<0恒成立,轉(zhuǎn)化為不等式恒成立問題,討論解不等式即可.
解答:解:當(dāng)|m|≤2時,f″(x)=x2-mx-3<0恒成立等價于當(dāng)|m|≤2時,mx>x2-3恒成立.
當(dāng)x=0時,f″(x)=-3<0顯然成立.
當(dāng)x>0,x-
3
x
<m
∵m的最小值是-2,∴x-
3
x
<-2,從而解得0<x<1;
當(dāng)x<0,x-
3
x
>m
∵m的最大值是2,∴x-
3
x
>2,從而解得-1<x<0.
綜上可得-1<x<1,從而(b-a)max=1-(-1)=2
故選B.
點評:本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與不等式恒成立問題的解法,關(guān)鍵是要理解題目所給信息(新定義),考查知識遷移與轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+x-(x+1)ln(x+1)

(1)判斷f(x)的單調(diào)性;
(2)記φ(x)=f′(x-1)-k(x-1),若函數(shù)φ(x)有兩個零點x1,x2(x1<x2),求證:φ′(
x1+x2
2
)>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知向量
m
=(2cos2x,
3
),
n
=(1,sin2x)
,函數(shù)f(x)=
m
n

(1)求函數(shù)f(x)的對稱中心;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且f(C)=3,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知函數(shù)f(x)=
-x-1(x<-2)
x+3(-2≤x≤
1
2
)
5x+1(x>
1
2
)
(x∈R),
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)已知m∈R,命題p:關(guān)于x的不等式f(x)≥m2+2m-2對任意x∈R恒成立;命題q:函數(shù)y=(m2-1)x是增函數(shù).若“p或q”為真,“p且q”為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湖南模擬)設(shè)曲線y=xn+1(n∈N)在點(1,1)處的切線與x軸的交點的橫坐標(biāo)為xn,則x1•x2•x3•…•x2012的值為
1
2013
1
2013

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