【題目】已知函數(shù) (,為自然對數(shù)的底數(shù),).
(1)若函數(shù)僅有一個極值點,求實數(shù)的取值范圍;
(2)證明:當(dāng)時,有兩個零點().且滿足.
【答案】(1);(2)證明見解析.
【解析】試題分析:
(1)由函數(shù)的解析式可得,則滿足題意時,方程必?zé)o解,分類討論:①當(dāng)時,符合題意;②當(dāng)時,,據(jù)此可得.即實數(shù)的取值范圍是.
(2)由(1)的結(jié)論可得,知當(dāng)時,為的唯一極小值點,且,,則,故.要證明,即證.,可轉(zhuǎn)化為,即,據(jù)此構(gòu)造函數(shù),結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)可知在區(qū)間上是減函數(shù),,等價于成立,則原命題得證.
試題解析:
(1)
,
由,得或
因為僅有一個極值點,
所以關(guān)于的方程必?zé)o解,
①當(dāng)時,無解,符合題意;
②當(dāng)時,由,得,
故由,得.
故當(dāng)時,若,
則,此時為減函數(shù),
若,則,此時為增函數(shù),
所以為的唯一極值點,
綜上,可得實數(shù)的取值范圍是.
(2)由(1),知當(dāng)時,為的唯一極值點,且是極小值點,
又因為當(dāng)時,,
,,
所以當(dāng)時,有一個零點,
當(dāng)時,有另一個零點,
即,
且,
.①
所以.
下面再證明,即證.
由,得,
因為當(dāng)時,為減函數(shù),
故只需證明,
也就是證明,
因為,
由①式,
可得.
令,
則.
令,
因為為區(qū)間上的減函數(shù),且,所以,即
在區(qū)間上恒成立,
所以在區(qū)間上是減函數(shù),即,所以,
即證明成立,
綜上所述,.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 有極值,且函數(shù)的極值點是的極值點,其中是自然對數(shù)的底數(shù).(極值點是指函數(shù)取得極值時對應(yīng)的自變量的值)
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)時,若函數(shù)的最小值為,證明: .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. “若,則,或”的否定是“若則,或 ”
B. a,b是兩個命題,如果a是b的充分條件,那么是的必要條件.
C. 命題“,使 得”的否定是:“,均有 ”
D. 命題“ 若,則”的否命題為真命題.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】德國數(shù)學(xué)家科拉茨1937年提出一個著名的猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘3加1(即),不斷重復(fù)這樣的運算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到1.對于科拉茨猜想,目前誰也不能證明,也不能否定.現(xiàn)在請你研究:如果對正整數(shù)(首項)按照上述規(guī)則進行變換后的第9項為1(注:1可以多次出現(xiàn)),則的所有不同值的個數(shù)為( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定圓,動圓過點且與圓相切,記圓心的軌跡為.
(1)求軌跡的方程;
(2)設(shè)點在上運動,與關(guān)于原點對稱,且,當(dāng)的面積最小時, 求直線的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年“心理健康”問題越來越引起社會關(guān)注,某校對高一600名學(xué)生進行了一次“心理健康”知識測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖。
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[50,60) | 2 | 0.04 |
[60,70) | 8 | 0.16 |
[70,80) | 10 | |
[80,90) | ||
[90,100] | 14 | 0.28 |
合計 | 1.00 |
(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個小矩形對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
(2)請你估算學(xué)生成績的平均數(shù)及中位數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓,點,直線.
(1)求與圓相切,且與直線垂直的直線方程;
(2)在直線上(為坐標(biāo)原點),存在定點(不同于點),滿足:對于圓上任一點,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)答案見解析.
【解析】試題分析:
(1)設(shè)所求直線方程為,利用圓心到直線的距離等于半徑可得關(guān)于b的方程,解方程可得,則所求直線方程為
(2)方法1:假設(shè)存在這樣的點,由題意可得,則,然后證明為常數(shù)為即可.
方法2:假設(shè)存在這樣的點,使得為常數(shù),則,據(jù)此得到關(guān)于的方程組,求解方程組可得存在點對于圓上任一點,都有為常數(shù).
試題解析:
(1)設(shè)所求直線方程為,即,
∵直線與圓相切,∴,得,
∴所求直線方程為
(2)方法1:假設(shè)存在這樣的點,
當(dāng)為圓與軸左交點時,;
當(dāng)為圓與軸右交點時,,
依題意,,解得,(舍去),或.
下面證明點對于圓上任一點,都有為一常數(shù).
設(shè),則,
∴ ,
從而為常數(shù).
方法2:假設(shè)存在這樣的點,使得為常數(shù),則,
∴,將代入得,
,即
對恒成立,
∴,解得或(舍去),
所以存在點對于圓上任一點,都有為常數(shù).
點睛:求定值問題常見的方法有兩種:
(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關(guān).
(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,其中為常數(shù).
(1)當(dāng)時,求的最大值,并推斷方程是否有實數(shù)解;
(2)若在區(qū)間上的最大值為-3,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果函數(shù)的定義域為R,且存在實常數(shù),使得對于定義域內(nèi)任意,都有成立,則稱此函數(shù)為“完美函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是否為“完美函數(shù)”.若它是“完美函數(shù)”,求出所有的的取值的集合;若它不是,請說明理由.
(2)已知函數(shù)是“完美函數(shù)”,且是偶函數(shù).且當(dāng)0時,.求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com