精英家教網(wǎng)長方體 ABCD-A1B1C1D1中,底面是邊長為2的正方形,AA1=4,
(1)說出BD1與平面ABCD所成角,并求出它的正切值;
(2)指出 二面角D1-AC-D的平面角,并求出它的正切值;
(3)求證:AC⊥BD1
分析:(1)由長方體的幾何特征,我們易得∠D1BD即為BD1與平面ABCD所成角,解Rt△D1BD即可求出BD1與平面ABCD所成角的正切值;
(2)連接BD,交AC于O,易得∠D1OD為二面角D1-AC-D的平面角,解Rt△D1OD即可求出二面角D1-AC-D的平面角的正切值;
(3)由長方體的幾何特征,可得DD1⊥AC,DB⊥AC,由線面垂直的判定定理,即可得到AC⊥面BDD1,再由線面垂直的性質(zhì),即可得到AC⊥BD1
解答:解:(1)BD1與平面ABCD所成角為∠D1BD,(1分)
在Rt△D1BD中,DD1=4,BD=2
2
,tan∠D1BD=
4
2
2
=
2
(3分)
(2)連接BD,交AC于O,∠D1OD為二面角D1-AC-D的平面角,
在Rt△D1OD中,DD1=4,OD=
2
,tan∠D1OD=
4
2
=2
2
(6分)
(3)長方體ABCD-A1B1C1D1中,
∴DD1⊥面ABCD,∴DD1⊥AC
正方形ABCD中,DB⊥AC
DD1∩DB=D
∴AC⊥面BDD1,
∴AC⊥BD1,(8分)
點(diǎn)評:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的判定,直線與平面所成的角,熟練掌握長方體的幾何特征,進(jìn)而分析出BD1與平面ABCD所成角的平面角,分析出二面角D1-AC-D的平面角,將空間線面夾角及二面角問題轉(zhuǎn)化為解三角形問題,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以長方體ABCD-A′B′C′D′的任意三個(gè)頂點(diǎn)為頂點(diǎn)作三角形,從中隨機(jī)取出兩個(gè)三角形,則這兩個(gè)三角形共面的概率是
 
(用數(shù)字作答).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A′B′C′D′,AB=2,AA′=1,直線BD與平面AA′B′B所成角為30°,E為A′B′的中點(diǎn).
(1)求異面直線AC與BE所成的角;
(2)求A點(diǎn)到平面BDE的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知長方體ABCD-A′B′C′D′中,AB=2
3
,AD=2
3
,AA′=2,
(1)哪些棱所在直線與直線BA’是異面直線?
(2)直線BC與直線A’C’所成角是多少度?
(3)哪些棱所在直線與直線AA’是垂直?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•青浦區(qū)二模)(理)在長方體ABCD-A'B'C'D'中,AB=2,AD=1,AA'=1.
求:
(1)頂點(diǎn)D'到平面B'AC的距離;
(2)二面角B-AC-B'的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AA′是長方體ABCD-A′B′C′D′的一條棱,這個(gè)長方體中與AA′垂直的棱共( 。l.
A、4B、6C、8D、10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案