設(shè)M={}, N={},則
A.MN B.NMC.MND.NM
B
本題考查集合的運(yùn)算.
,又。如圖在數(shù)軸上作出集合與集合,可見(jiàn)
故正確答案為B
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知集合M= ,集合為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則=                                            (    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為集合的子集,且滿足兩個(gè)條件:
;
②對(duì)任意的,至少存在一個(gè),使.
















則稱集合組具有性質(zhì).
如圖,作列數(shù)表,定義數(shù)表中的第行第列的數(shù)為.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),判斷下列兩個(gè)集合組是否具有性質(zhì),如果是請(qǐng)畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的表格,如果不是請(qǐng)說(shuō)明理由;
集合組1:;
集合組2:.
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若集合組具有性質(zhì),請(qǐng)先畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的行3列的一個(gè)數(shù)表,再依此表格分別寫(xiě)出集合;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),集合組是具有性質(zhì)且所含集合個(gè)數(shù)最小的集合組,求的值及的最小值.(其中表示集合所含元素的個(gè)數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

假設(shè),集合,那么等于(  )
A.{4,8}B.{4,10}C.{0,4,8}D.{0,4,10}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

A={x|-1≤x<4}
(1) B={x|x>a},A∩B=A,求a范圍
(2) B={x|x>a},A∩B=空集,求a范圍
(3) B={x|x<a},A∩B≠空集,求a范圍
(4) B="{x|x<a}" B包含于A的補(bǔ)集,求a范圍
(5) B={x|x>a},A的補(bǔ)集∪B=R,求a范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知集全,集合(  )
A、                   B   
C、               D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知A={1,2,3},B={1,2},定義集合A、B之間的運(yùn)算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x∈A,x2∈B}則集合A*B中最大的元素是________;集合A*B的所有子集的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)集合,則集合中元素的個(gè)數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知集合A、B是全集U的子集,則圖中陰影部分所表示的集合是(   )

A、A∪B            B、C(A∩B)
C、C(A∪B)         D、A∩B

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同步練習(xí)冊(cè)答案