【題目】將函數(shù)y=sinx的圖象上每個點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍(縱坐標(biāo)不變),再將得到的圖象向左平移 個單位長度,所得圖象的函數(shù)解析式為

【答案】y=sin(2x+
【解析】解:將函數(shù)y=sinx的圖象上每個點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼? 倍(縱坐標(biāo)不變),可得y=sin2x的圖象; 再將得到的圖象向左平移 個單位長度,可得y=sin2(x+ )=sin(2x+ )的圖象,
所以答案是:y=sin(2x+ ).
【考點精析】通過靈活運用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,掌握圖象上所有點向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市的教育主管部門對所管轄的學(xué)校進(jìn)行年終督導(dǎo)評估,為了解某學(xué)校師生對學(xué)校教學(xué)管理的滿意度,分別從教師和不同年級的同學(xué)中隨機抽取若干師生,進(jìn)行評分(滿分100分),繪制如下頻率分布直方圖(分組區(qū)間為, , , , ),并將分?jǐn)?shù)從低到高分為四個等級:

滿意度評分

滿意度等級

不滿意

基本滿意

滿意

非常滿意

已知滿意度等級為基本滿意的有340人.

(1)求表中的值及不滿意的人數(shù);

(2)在等級為不滿意的師生中,老師占,現(xiàn)從該等級師生中按分層抽樣抽取12人了解不滿意的原因,并從中抽取3人擔(dān)任整改督導(dǎo)員,記為老師整改督導(dǎo)員的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠為了對新研究的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進(jìn)行試銷,得到如下數(shù)據(jù):

單價x元

8

8.2

8.4

8.6

8.8

9

銷售y件

90

84

83

80

75

68


(1)求回歸直線方程 ,其中 =﹣20.
(2)預(yù)計在今后的銷售中,銷售與單價仍然服從(1)中的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是4元/件,為使工廠獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價定為多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如:[π]=3. S1=[ ]+[ ]+[ ]=3
S2=[ ]+[ ]+[ ]+[ ]+[ ]=10
S3=[ ]+[ ]+[ ]+[ ]+[ ]+[ ]+ ]=21,
…,
依此規(guī)律,那么S10=(
A.210
B.230
C.220
D.240

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a,b為常數(shù),且a≠0)滿足條件:f(x﹣1)=f(3﹣x),且方程f(x)=2x有兩等根.
(1)求f(x)的解析式.
(2)求f(x)在[0,t]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若 ,求cos2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為常數(shù)),其圖像是曲線.

(1)設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若存在三個實數(shù),使得同時成立,求實數(shù)的取值范圍;

2)已知點為曲線上的動點,在點處作曲線的切線與曲線交于另一點,在點處作曲線的切線,設(shè)切線的斜率分別為,問:是否存在常數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】由于研究性學(xué)習(xí)的需要,中學(xué)生李華持續(xù)收集了手機“微信運動”團(tuán)隊中特定20名成員每天行走的步數(shù),其中某一天的數(shù)據(jù)記錄如下:

5860 6520 7326 6798 7325

8430 8215 7453 7446 6754

7638 6834 6460 6830 9860

8753 9450 9860 7290 7850

對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進(jìn)行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:

步數(shù)分組統(tǒng)計表(設(shè)步數(shù)為x

組別

步數(shù)分組

頻數(shù)

A

5500≤x<6500

2

B

6500≤x<7500

10

C

7500≤x<8500

m

D

8500≤x<9500

2

E

9500≤x<10500

n

(Ⅰ)寫出m,n的值,若該“微信運動”團(tuán)隊共有120人,請估計該團(tuán)隊中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù);

(Ⅱ)記C組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為v1 ,E組步數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差分別為v2, ,試分別比較v1v2, 的大。唬ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)

(Ⅲ)從上述A,E兩個組別的步數(shù)數(shù)據(jù)中任取2個數(shù)據(jù),求這2個數(shù)據(jù)步數(shù)差的絕對值大于3000步的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則a的取值范圍是

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