【題目】過正方體ABCD﹣A1B1C1D1的頂點(diǎn)A1在空間作直線l,使l與直線AC和BC1所成的角都等于 ,則這樣的直線l共可以作出( )
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條
【答案】C
【解析】解:因?yàn)锳D1∥BC1,所以直線AC和BC1所成的角即為直線AC和AD1所成的角,所以過A1在空間作直線l,使l與直線AC和BC1所成的角都等于 ,即過點(diǎn)A在空間作直線l,使l與直線AC和AD1所成的角都等于 .
因?yàn)椤螦CD1=60°,∠ACD1的外角平分線與AC和AD1所成的角相等,均為60°,所以在平面ACD1內(nèi)有一條滿足要求.
因?yàn)椤螦CD1的角平分線與AC和AD1所成的角相等,均為30°,將角平分線繞點(diǎn)A向上轉(zhuǎn)動(dòng)到與面ACD1垂直的過程中,存在兩條直線與直線AC和BC1所成的角都等于 ,故符合條件的直線有3條.
故選C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,需要了解相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);異面直線: 不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,AE⊥平面CDE,已知AE=DE=2,F(xiàn)為線段DF的中點(diǎn). (I)求證:BE∥平面ACF;
(II)求平面BCF與平面BEF所成銳二面角的余弦角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線l過定點(diǎn)P(1,1),且傾斜角為 ,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為 .
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn)A,B,求|AB|及|PA||PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面上,點(diǎn)A、C為射線PM上的兩點(diǎn),點(diǎn)B、D為射線PN上的兩點(diǎn),則有 (其中S△PAB、S△PCD分別為△PAB、△PCD的面積);空間中,點(diǎn)A、C為射線PM上的兩點(diǎn),點(diǎn)B、D為射線PN上的兩點(diǎn),點(diǎn)E、F為射線PL上的兩點(diǎn),則有 =(其中VP﹣ABE、VP﹣CDF分別為四面體P﹣ABE、P﹣CDF的體積).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-5:不等式選講]
已知x,y∈R.
(1)若x,y滿足 , ,求證: ;
(2)求證:x4+16y4≥2x3y+8xy3 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于霧霾日趨嚴(yán)重,政府號(hào)召市民乘公交出行.但公交車的數(shù)量太多會(huì)造成資源的浪費(fèi),太少又難以滿足乘客需求.為此,某市公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中進(jìn)行隨機(jī)抽樣,共抽取10人進(jìn)行調(diào)查反饋,所選乘客情況如下表所示:
組別 | 候車時(shí)間(單位:min) | 人數(shù) |
一 | [0,5) | 1 |
二 | [5,10) | 5 |
三 | [10,15) | 3 |
四 | [15,20) | 1 |
(1)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
(2)現(xiàn)從這10人中隨機(jī)取3人,求至少有一人來自第二組的概率;
(3)現(xiàn)從這10人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行問卷調(diào)查,設(shè)這3個(gè)人共來自X個(gè)組,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】渝州集團(tuán)對(duì)所有員工進(jìn)行了職業(yè)技能測(cè)試從甲、乙兩部門中各任選10名員工的測(cè)試成績(單位:分)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.
(1)若公司決定測(cè)試成績高于85分的員工獲得“職業(yè)技能好能手”稱號(hào),求從這20名員工中任選三人,其中恰有兩人獲得“職業(yè)技能好能手”的概率;
(2)公司結(jié)合這次測(cè)試成績對(duì)員工的績效獎(jiǎng)金進(jìn)行調(diào)整(績效獎(jiǎng)金方案如表),若以甲部門這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)該部門總體數(shù)據(jù),且以頻率估計(jì)概率,從甲部門所有員工中任選3名員工,記績效獎(jiǎng)金不小于3a的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
分?jǐn)?shù) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
獎(jiǎng)金 | a | 2a | 3a | 4a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+ )(x∈R,ω>0)的最小正周期為π,將y=f(x)的圖象向左平移|φ|個(gè)單位長度,所得函數(shù)y=f(x)為偶函數(shù)時(shí),則φ的一個(gè)值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋中有6個(gè)編號(hào)不同的黑球和3個(gè)編號(hào)不同的白球,這9個(gè)球的大小及質(zhì)地都相同,現(xiàn)從該袋中隨機(jī)摸取3個(gè)球,則這三個(gè)球中恰有兩個(gè)黑球和一個(gè)白球的方法總數(shù)是 , 設(shè)摸取的這三個(gè)球中所含的黑球數(shù)為X,則P(X=k)取最大值時(shí),k的值為 .
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