如圖,在正四棱錐P-ABCD中,PA=AB=,點(diǎn)M,N分別在線段PA和BD上,BN=BD.
(1)若PM=PA,求證:MN⊥AD;
(2)若二面角M-BD-A的大小為,求線段MN的長度.
(1)詳見解析;(2)

試題分析:(1)由于這是一個(gè)正四棱錐,故易建立空間坐標(biāo)系,易得各點(diǎn)的坐標(biāo),由,得,由,得,即可求得向量的坐標(biāo):.不難計(jì)算出它們的數(shù)量積,問題得證;(2)利用上,可設(shè),得出點(diǎn)的坐標(biāo),表示出,進(jìn)而求出平面的法向量n=(λ-1,0,λ),由向量的夾角公式可得,解得,從而確定出,由兩點(diǎn)間距離公式得.
試題解析:證明:連接交于點(diǎn),以軸正方向,以軸正方向,軸建立空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045013744628.png" style="vertical-align:middle;" />,則
(1)由,得,由,得,
所以
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045013432759.png" style="vertical-align:middle;" />.所以.                   4分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045013447399.png" style="vertical-align:middle;" />在上,可設(shè),得
所以
設(shè)平面的法向量

其中一組解為,所以可取n=(λ-1,0,λ).        8分
因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045014446447.png" style="vertical-align:middle;" />的法向量為,
所以,解得, 
從而,
所以.                      10分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2013•湖北)如圖,AB是圓O的直徑,點(diǎn)C是圓O上異于A,B的點(diǎn),直線PC⊥平面ABC,E,F(xiàn)分別是PA,PC的中點(diǎn).
(1)記平面BEF與平面ABC的交線為l,試判斷直線l與平面PAC的位置關(guān)系,并加以證明;
(2)設(shè)(1)中的直線l與圓O的另一個(gè)交點(diǎn)為D,且點(diǎn)Q滿足.記直線PQ與平面ABC所成的角為θ,異面直線PQ與EF所成的角為α,二面角E﹣l﹣C的大小為β.求證:sinθ=sinαsinβ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(理)已知直三棱柱中,,是棱的中點(diǎn).如圖所示.
 
(1)求證:平面;
(2)求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面為正方形,側(cè)面底面為等腰直角三角形,且,分別為底邊和側(cè)棱的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面
(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在底面邊長為1,側(cè)棱長為2的正四棱柱中,P是側(cè)棱上的一點(diǎn),.
(1)試確定m,使直線AP與平面BDD1B1所成角為60º;
(2)在線段上是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得對(duì)任意的m,
⊥AP,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知正四棱柱,則與平面所成角的正弦值等于(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知實(shí)數(shù)x,y,z滿足,則的最小值是(    )
A.
B.3
C.6
D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知向量=(2,4,5),=(3,x,y),若,則(  )
A.x=6,y=15B.x=3,y=
C.x=3,y=15D.x=6,y=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知l∥α,且l的方向向量為(2,m,1),平面α的法向量為,則m=________.

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