【題目】已知離心率為的橢圓經(jīng)過拋物線的焦點,斜率為1的直線經(jīng)過且與橢圓交于兩點.

1)求面積;

2)動直線與橢圓有且僅有一個交點,且與直線分別交于兩點,為橢圓的右焦點,證明為定值.

【答案】12)見解析

【解析】

1)由拋物線方程求出焦點的坐標(biāo),再根據(jù)橢圓的簡單幾何性質(zhì)即可求出橢圓方程,將直線與橢圓的方程聯(lián)立,求出弦長,由點到直線的距離公式求出原點到直線的距離,即可根據(jù)三角形面積公式求出面積;

2)根據(jù)題意可知直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為:,與橢圓方程聯(lián)立,根據(jù)可得的關(guān)系,再根據(jù)兩點間的距離公式分別求出,即可計算出為定值.

1)因為焦點,代入得,,解得,

∵直線的斜率為1,且經(jīng)過,則直線方程為,

聯(lián)立解得

,又原點到直線的距離,

.

2)根據(jù)題意可知直線的斜率存在,可設(shè)直線的方程為:,聯(lián)立,

可得,整理可得

可知,,

為定值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了貫徹落實黨中央精準(zhǔn)扶貧決策,某市將其低收入家庭的基本情況經(jīng)過統(tǒng)計繪制如圖,其中各項統(tǒng)計不重復(fù).若該市老年低收入家庭共有900戶,則下列說法錯誤的是(  )

A.該市總有 15000 戶低收入家庭

B.在該市從業(yè)人員中,低收入家庭共有1800戶

C.在該市無業(yè)人員中,低收入家庭有4350戶

D.在該市大于18歲在讀學(xué)生中,低收入家庭有 800 戶

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊的三等分點,的中點.分別沿將四邊形折起,使重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,分別為的中點.

(1)證明:平面

(2)求幾何體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰梯形中,,,的中點.現(xiàn)分別沿折起,點折至點,點折至點,使得平面平面,平面平面,連接,如圖2.

(Ⅰ)若、分別為的中點,求證:平面平面

(Ⅱ)求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在等腰梯形中,,,的中點.現(xiàn)分別沿,折起,點折至點,點折至點,使得平面平面,平面平面,連接,如圖2.

(Ⅰ)若平面內(nèi)的動點滿足平面,作出點的軌跡并證明;

(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)函數(shù)內(nèi)有且只有一個極值點,求實數(shù)的取值范圍;

2)若函數(shù)有兩個不同的極值點,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為推動實施健康中國戰(zhàn)略,樹立國家大衛(wèi)生、大健康概念,手機APP也推出了多款健康運動軟件,如微信運動,楊老師的微信朋友圈內(nèi)有位好友參與了微信運動,他隨機選取了位微信好友(女人,男人),統(tǒng)計其在某一天的走路步數(shù),其中,女性好友的走路步數(shù)數(shù)據(jù)記錄如下:

5860

8520

7326

6798

7325

8430

3216

7453

11754

9860

8753

6450

7290

4850

10223

9763

7988

9176

6421

5980

男性好友走路的步數(shù)情況可分為五個類別:步(說明表示大于等于,小于等于,下同),步,步,步,步及以上,且三種類別人數(shù)比例為,將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖所示的條形圖,若某人一天的走路步數(shù)超過步被系統(tǒng)認(rèn)定為衛(wèi)健型,否則被系統(tǒng)認(rèn)定為進(jìn)步型”.

1)若以楊老師選取的好友當(dāng)天行走步數(shù)的頻率分布來估計所有微信好友每日走路步數(shù)的概率分布,請估計楊老師的微信好友圈里參與微信運動名好友中,每天走路步數(shù)在步的人數(shù);

2)請根據(jù)選取的樣本數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表并據(jù)此判斷能否有以上的把握認(rèn)定認(rèn)定類型性別有關(guān)?

衛(wèi)健型

進(jìn)步型

總計

20

20

總計

40

附:,

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線,圓.

(1)若拋物線的焦點在圓上,且和圓 的一個交點,求;

(2)若直線與拋物線和圓分別相切于點,求的最小值及相應(yīng)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在平面直角坐標(biāo)系中,曲線為參數(shù)),在以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點、軸的正半軸為極軸,且與平面直角坐標(biāo)系取相同單位長度的極坐標(biāo)系中,曲線.

(1)求曲線的普通方程以及曲線的平面直角坐標(biāo)方程;

(2)若曲線上恰好存在三個不同的點到曲線的距離相等,求這三個點的極坐標(biāo).

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