設(shè)a、b、c為非零向量,其中任意兩向量不共線,已知a+b與c共線,且b+c與a共線,試問b與a+c是否共線?

解:∵a+b與c共線,∴存在唯一實數(shù)λ,使得a+b=λc.①?∵b+c與a共線,∴存在唯一實數(shù)μ,使得b+c=μa.②?由式①-式②得,a-c=λc-μa,∴(1+μ)a=(1+λ)c,即(1+μ)a+(-1-λ)c=0.?又∵a與c不共線,∴由平面向量基本定理得1+μ=0,1+λ=0.∴μ=-1,λ=-1.∴有a+b=-c,即a+b+c=0.?∴a+c=-b,故a+c與b共線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b為不共線的非零向量,
AB
=2a+3b
BC
=-8a-2b
,
CD
=-6a-4b
,那么( 。
A、
AD
BC
同向,且|
AD
>|
BC
|
B、
AD
BC
同向,且|
AD
|<|
BC
|
C、
AD
BC
反向,且|
AD
|>|
BC
|
D、
AD
BC
反向,且|
AD
|<|
BC
|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•東城區(qū)模擬)設(shè)
a
,
b
是兩個非零向量,則“向量
a
,
b
的夾角為銳角”是“函數(shù)f(x)=(x
a
+
b
)•(
a
-x
b
)的圖象是一條開口向下的拋物線”的(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)a,b為不共線的非零向量,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,那么


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式同向,且數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式同向,且數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式反向,且數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式反向,且數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:東城區(qū)模擬 題型:單選題

設(shè)
a
b
是兩個非零向量,則“向量
a
,
b
的夾角為銳角”是“函數(shù)f(x)=(x
a
+
b
)•(
a
-x
b
)的圖象是一條開口向下的拋物線”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)a,b為不共線的非零向量,
AB
=2a+3b
BC
=-8a-2b
,
CD
=-6a-4b
,那么( 。
A.
AD
BC
同向,且|
AD
>|
BC
|
B.
AD
BC
同向,且|
AD
|<|
BC
|
C.
AD
BC
反向,且|
AD
|>|
BC
|
D.
AD
BC
反向,且|
AD
|<|
BC
|

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案