左面?zhèn)未a的輸出結(jié)果為        ．

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解析試題分析：
考點(diǎn)：偽代碼．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，其處理方法是：：①分析流程圖（或偽代碼），從流程圖（或偽代碼）中即要分析出計(jì)算的類型，又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)（如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多，也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理）⇒②建立數(shù)學(xué)模型，根據(jù)第一步分析的結(jié)果，選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

按照如圖程序運(yùn)行，則輸出K的值是           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)語言很多，但各種程序語言都包含下列基本的算法語句：          ，            ，           ，           ，            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

一個(gè)算法如下：
第一步：取值取值；
第二步：若不大于，則執(zhí)行下一步；否則執(zhí)行第六步；
第三步：計(jì)算且將結(jié)果代替；
第四步：用結(jié)果代替；
第五步：轉(zhuǎn)去執(zhí)行第二步；
第六步：輸出則運(yùn)行以上步驟輸出的結(jié)果為          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

按右圖所示的程序框圖運(yùn)算，若輸入,則輸出的 =      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

把下面求n�。� n!= n×(n-1)×……×3×2×1 ）的程序補(bǔ)充完整

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

右邊的程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為提高信息在傳輸中的抗干擾能力,通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息.設(shè)定原信息為(),傳輸信息為,其中
,運(yùn)算規(guī)則為：,,,,例如原信息為111,則傳輸信息為01111.傳輸信息在傳輸過程中受到干擾可能導(dǎo)致接收信息出錯(cuò),則下列接收信息一定有誤的是(  )

A．11010B．01100C．10111D．00011

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

當(dāng)時(shí)，下面的程序段執(zhí)行后所得的結(jié)果是 (    )
 

A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案