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觀察下列等式,若類似上面各式方法將分拆得到的等式右邊最后一個數是,則正整數等于____.

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解析試題分析:依題意可得分拆得到的等式右邊最后一個數5,11,19,29, .所以第n項的通項為.所以.所以.
考點:1.數列的通項.2.遞推的思想.3.歸納化歸的思想.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

數列的前項和為,則的值依次為(   )

A.3,4 B.2,8 C.3,18 D.3,14

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若數列滿足,則       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若數列中,),那么此數列的最大項的值為______.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

用數學歸納法證明,在驗證n=1成立時,等式左邊是              

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列滿足,則該數列的通項公式_________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

對于數列,若中最大值,則稱數列為數列的“凸值數列”.如數列2,1,3,7,5的“凸值數列”為2,2,3,7,7;由此定義,下列說法正確的有___________________.
①遞減數列 的“凸值數列”是常數列;②不存在數列,它的“凸值數列”還是本身;③任意數列的“凸值數列”是遞增數列;④“凸值數列”為1,3,3,9的所有數列的個數為3.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

在數列{an}中,a1=2,3(a1+a2+…+an)=(n+2)an,n∈N*,則an=    .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

根據市場調查結果,預測某種家用商品從年初開始的n個月內累積的需求量Sn(萬件)近似地滿足關系式Sn(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),按此預測,在本年度內,需求量超過1.5萬件的月份是________.

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