對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(x),若存在閉區(qū)間[a,b]⊆D和常數(shù)c,使得對(duì)任意x1∈[a,b],都有f(x1)=c,且對(duì)任意x2∈D,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí),f(x2)>c恒成立,則稱函數(shù)f(x)為區(qū)間D上的“平底型”函數(shù).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f1(x)=|x-1|+|x-2|和f2(x)=x+|x-2|是否為R上的“平底型”函數(shù)?并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)f(x)是(Ⅰ)中的“平底型”函數(shù),k為非零常數(shù),若不等式|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x)對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)數(shù)學(xué)公式是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù),求m和n的值.

解:(1)對(duì)于函數(shù)f1(x)=|x-1|+|x-2|,當(dāng)x∈[1,2]時(shí),f1(x)=1.
當(dāng)x<1或x>2時(shí),f1(x)>|(x-1)-(x-2)|=1恒成立,故f1(x)是“平底型”函數(shù).(2分)
對(duì)于函數(shù)f2(x)=x+|x-2|,當(dāng)x∈(-∞,2]時(shí),f2(x)=2;當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),f2(x)=2x-2>2,所以不存在閉區(qū)間[a,b],使當(dāng)x∉[a,b]時(shí),f(x)>2恒成立.
故f2(x)不是“平底型”函數(shù).(4分)
(Ⅱ)若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x)對(duì)一切t∈R恒成立,則(|t-k|+|t+k|)min≥|k|•f(x).
因?yàn)椋▅t-k|+|t+k|)min=2|k|,所以2|k|≥|k|•f(x).又k≠0,則f(x)≤2.(6分)
因?yàn)閒(x)=|x-1|+|x-2|,則|x-1|+|x-2|≤2,解得
故實(shí)數(shù)x的范圍是.(8分)
(Ⅲ)因?yàn)楹瘮?shù)是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù),則
存在區(qū)間[a,b]⊆[-2,+∞)和常數(shù)c,使得恒成立.
所以x2+2x+n=(mx-c)2恒成立,即.解得.(10分)
當(dāng)時(shí),g(x)=x+|x+1|.
當(dāng)x∈[-2,-1]時(shí),g(x)=-1,當(dāng)x∈(-1,+∞)時(shí),g(x)=2x+1>-1恒成立.
此時(shí),g(x)是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù).(11分)
當(dāng)時(shí),g(x)=-x+|x+1|.
當(dāng)x∈[-2,-1]時(shí),g(x)=-2x-1≥1,當(dāng)x∈(-1,+∞)時(shí),g(x)=1.
此時(shí),g(x)不是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù).(12分)
綜上分析,m=1,n=1為所求.(13分)
分析:(1)對(duì)于函數(shù)f1(x)=|x-1|+|x-2|,欲判斷其是否是“平底型”函數(shù),只須f1(x)>=1是否恒成立,利用去絕對(duì)值符號(hào)后即可證得;同理,對(duì)于函數(shù)f2(x)=x+|x-2|,也是如此驗(yàn)證.
(Ⅱ)若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x)對(duì)一切t∈R恒成立,則(|t-k|+|t+k|)min≥|k|•f(x).故只須2|k|≥|k|•f(x)也即f(x)≤2最后即可解出實(shí)數(shù)x的范圍.(Ⅲ)因?yàn)楹瘮?shù)是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù),則存在區(qū)間[a,b]⊆[-2,+∞)和常數(shù)c,使得恒成立.
所以x2+2x+n=(mx-c)2恒成立,得到關(guān)于m,n,c的方程,解出它們的值,最后通過驗(yàn)證g(x)是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù)即可解決問題.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素、不等式的解法、函數(shù)恒成立問題等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(x),若存在閉區(qū)間[a,b]⊆D和常數(shù)c,使得對(duì)任意x1∈[a,b],都有f(x1)=c,且對(duì)任意x2∈D,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí),f(x2)>c恒成立,則稱函數(shù)f(x)為區(qū)間D上的“平底型”函數(shù).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f1(x)=|x-1|+|x-2|和f2(x)=x+|x-2|是否為R上的“平底型”函數(shù)?并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)f(x)是(Ⅰ)中的“平底型”函數(shù),k為非零常數(shù),若不等式|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x)對(duì)一切t∈R恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)g(x)=mx+
x2+2x+n
是區(qū)間[-2,+∞)上的“平底型”函數(shù),求m和n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都二模)對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(x),若滿足對(duì)?x1,x2∈D,且x1<x2時(shí)都有 f(x1)≥f(x2),則稱函數(shù)f(x)為區(qū)間D上的“非增函數(shù)”.若f(x)為區(qū)間[0,1]上的“非增函數(shù)”且f(0)=l,f(x)+f(l-x)=l,又當(dāng)x∈[0,
1
4
]
時(shí),f(x)≤-2x+1恒成立.有下列命題:
①?x∈[0,1],f(x)≥0;
②當(dāng)x1,x2∈[0,1]且x1≠x2,時(shí),f(x1)≠f(x)
?x∈[
1
4
,
3
4
]
時(shí),都有f(x)=
1
2

④函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
1
2
,
1
2
)
對(duì)稱
其中你認(rèn)為正確的所有命題的序號(hào)為
①③④
①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•鹽城一模)對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(x),若任給x0∈D,均有f(x0)∈D,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間D上封閉.
(1)試判斷f(x)=x-1在區(qū)間[-2.1]上是否封閉,并說明理由;
(1)若函數(shù)g(x)=
3x+ax+1
在區(qū)間[3,10]上封閉,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(1)若函數(shù)h(x)=x3-3x在區(qū)間[a,b[(a,b∈Z)上封閉,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•綿陽(yáng)三模)對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(X),若存在閉區(qū)間[a,b]?D和常數(shù)c,.使得對(duì)任意x1∈[a,b],都有f(x1)=c,且對(duì)任意x2∈D,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí),f(x2)<c恒成立,則稱函數(shù)f(X)為區(qū)間D上的“平頂型”函數(shù).給出下列說法:
①“平頂型”函數(shù)在定義域內(nèi)有最大值;
②“平頂型”函數(shù)在定義域內(nèi)一定沒有最小值;
③函數(shù)f(x)=-|x+2|-|x-1|為R上的“平頂型”函數(shù);
④函數(shù)f(x)=sinx-|sinx|為R上的“平頂型”函數(shù).
則以上說法中正確的是
①③
①③
.(填上你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•綿陽(yáng)三模)對(duì)于定義在區(qū)間D上的函數(shù)f(X),若存在閉區(qū)間[a,b]?D和常數(shù)c,使得對(duì)任意x1∈[a,b],都有f(x1)=c,且對(duì)任意x2∈D,當(dāng)x2∉[a,b]時(shí),f(x2)<c恒成立,則稱函數(shù)f(x)為區(qū)間D上的“平頂型”函數(shù).給出下列說法:
①“平頂型”函數(shù)在定義域內(nèi)有最大值;
②函數(shù)f(x)=x-|x-2|為R上的“平頂型”函數(shù);
③函數(shù)f(x)=sinx-|sinx|為R上的“平頂型”函數(shù);
④當(dāng)t≤
3
4
時(shí),函數(shù),f(x)=
2,(x≤1)
log
1
2
(x-t),(x>1)
是區(qū)間[0,+∞)上的“平頂型”函數(shù).
其中正確的是
①②④
①②④
.(填上你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào))

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