如圖,⊥平面,=90°,,點在上,點E在BC上的射影為F,且.
(1)求證:;
(2)若二面角的大小為45°,求的值.
(1)注意運(yùn)用,,,確定,
通過∽,得到; 證出;
(2).
解析試題分析:
解:(1)∵DC⊥平面ABC, ∴DC⊥BC
∵,∴EF∥CD 1′
又∵,,所以 , 2′
∴,,,∴,
∴∽,∴,即; 5′
∵,又,于是, 7′
(2)過F作于G點,連GC
由知,可得, 9′
所以,所以為F-AE-C的平面角,即=45° 11′
設(shè)AC=1,則,,則在RT△AFE中,
在RT△CFG中=45°,則GF=CF,即得到. 14′
(注:若用其他正確的方法請酌情給分)
考點:本題主要考查立體幾何中的平行關(guān)系、垂直關(guān)系,距離與角的計算。
點評:典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟,利用向量則能簡化證明過程!皫缀畏ā钡膽(yīng)用,要特別注意空間問題向平面問題轉(zhuǎn)化。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在邊長為2的正方體中,E是BC的中點,F是的中點
(1)求證:CF∥平面
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在如圖所示的四棱錐中,已知 PA⊥平面ABCD, , ,,
為的中點.
(1)求證:MC∥平面PAD;
(2)求直線MC與平面PAC所成角的余弦值;
(3)求二面角的平面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,菱形ABCD與矩形BDEF所在平面互相垂直,.
(1)求證:FC∥平面AED;
(2)若,當(dāng)二面角為直二面角時,求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖:四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,平面PAD⊥平面ABCD,PA=BC=1,PD=AB=,E、F分別為線段PD和BC的中點.
(Ⅰ) 求證:CE∥平面PAF;
(Ⅱ) 在線段BC上是否存在一點G,使得平面PAG和平面PGC所成二面角的大小為60°?若存在,試確定G的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖, 是邊長為的正方形,平面,,,與平面所成角為.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)線段上是否存在點,使得平面?若存在,試確定點的位置;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在□ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD="4." 將△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD.
(1)求證:AB⊥DE;
(2)求三棱錐E—ABD的側(cè)面積.
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