已知k為實常數(shù),命題P:方程數(shù)學公式表示橢圓:命題q:方程數(shù)學公式表示雙曲線.
(1)若命題P為真命題,求k的取值范圍;
(2)若命題P、q中恰有一個為真命題,求k的取值范圍.

解:(1)若命題p為真命題,有
即k的取值范圍是k>1.
(2)當p真q假時,,即k≥3,
當p假q真時,,即k≤1,
故所求的k的取值范圍是k≤1或k≥3.
分析:(1)若命題p為真命題,有,由此能求出k的取值范圍.
(2)當p真q假時,,當p假q真時,,由此能求出k的取值范圍.
點評:本題考查命題的真假判斷和應用,解題時要注意橢圓和雙曲線的性質(zhì)的靈活應用.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知k為實常數(shù),命題P:方程
x2
2k-1
+
y2
k-1
=1
表示橢圓:命題q:方程
x2
4
+
y2
k-3
=1
表示雙曲線.
(1)若命題P為真命題,求k的取值范圍;
(2)若命題P、q中恰有一個為真命題,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知k為實常數(shù).命題p:方程表示橢圓;命題q:方程表示雙曲線.

(1)若命題p為真命題,求k的取值范圍;

(2)若命題p、q中恰有一個為真命題,求k的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知k為實常數(shù),命題P:方程
x2
2k-1
+
y2
k-1
=1
表示橢圓:命題q:方程
x2
4
+
y2
k-3
=1
表示雙曲線.
(1)若命題P為真命題,求k的取值范圍;
(2)若命題P、q中恰有一個為真命題,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省德州市陵縣一中高二期末數(shù)學模擬試卷2(解析版) 題型:解答題

已知k為實常數(shù),命題P:方程表示橢圓:命題q:方程表示雙曲線.
(1)若命題P為真命題,求k的取值范圍;
(2)若命題P、q中恰有一個為真命題,求k的取值范圍.

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