【題目】設(shè)a,b是兩條不同直線,下列命題α,β,γ是三個不同平面,下列命題不正確的是( )
A.bα,a∥ba∥α
B.a∥α,α∩β=b,aβa∥b
C.aα,bα,a∩b=p,a∥β,b∥βα∥β
D.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=ba∥b
【答案】A
【解析】解:由a,b是兩條不同直線,α,β,γ是三個不同平面,知:
在A中:bα,a∥ba∥α或aα,故A錯誤;
在B中:a∥α,α∩β=b,aβ,則由線面平行的性質(zhì)定理得a∥b,故B正確;
在C中:aα,bα,a∩b=p,a∥β,b∥β,則由面面平行的判定定理得α∥β,故C正確;
在D中:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則由面面平行的性質(zhì)定理得a∥b,故D正確.
故選:A.
【考點精析】掌握空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是解答本題的根本,需要知道直線在平面內(nèi)—有無數(shù)個公共點;直線與平面相交—有且只有一個公共點;直線在平面平行—沒有公共點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線a⊥平面α,直線b平面β,給出下列5個命題①若α∥β,則a⊥b;②若α⊥β,則a⊥b:③若α⊥β,則a∥b:④若a∥b,則α⊥β;⑤若a⊥b則α∥β,其中正確命題的序號是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水能載舟,亦能覆舟”是古代思想家荀子的一句名言,意指事物用之得當(dāng)則有利,反之必有弊害.對于高中生上學(xué)是否應(yīng)該帶手機(jī),有調(diào)查者進(jìn)行了如下的隨機(jī)調(diào)查:調(diào)查者向被調(diào)查者提出兩個問題:(1)你的編號是奇數(shù)嗎?(2)你上學(xué)時是否帶手機(jī)?學(xué)生在被調(diào)查時,先背對著調(diào)查人員拋擲一枚硬幣(保證調(diào)查人員看不到硬幣的拋擲結(jié)果),如果正面向上,就回答第一個問題,否則就回答第二個問題.被調(diào)查的學(xué)生不必告訴調(diào)查人員自己回答的是哪一個問題,只需回答“是”或“不是”,由于只有被調(diào)查者本人知道回答了哪一個問題,所以都如實地做了回答.
某次調(diào)查活動共有800名高中生(編號從1至800)參與了調(diào)查,則回答為“不是”的人數(shù)的最大值是______.如果其中共有260人回答為“是”,則由此可以估計這800名學(xué)生中,上學(xué)帶手機(jī)的人數(shù)約為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題“若a2+b2=0,則a=0且b=0”的逆否命題是 ( )
A.若a2+b2≠0,則a≠0且b≠0”
B.若a2+b2≠0,則a≠0或b≠0”
C.若a=0且b=0,則a2+b2≠0
D.若a≠0或b≠0,則a2+b2≠0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5},集合B={1,3,4,6},則集合A∩UB=( )
A.{3}
B.{2,5}
C.{1,4,6}
D.{2,3,5}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將字母a,a,b,b,c,c,排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有
A.12種B.18種C.24種D.36種
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