設(shè)函數(shù)f(x)定義域?yàn)镽,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,且對任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)•f(y).
(1)證明:f(0)=1;          
(2)證明:f(x)在R上是增函數(shù);
(3)設(shè)集合A={(x,y)|f(x2)•f(y2)<f(1)},B={(x,y)|f(x+y+c)=1,c∈R},若A∩B=φ,求c的取值范圍.
分析:(1)為使f(x+y)=f(x)•f(y)中有f(0),由當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1.可設(shè)x=0,y=1可得f(1)=f(0)•f(1),結(jié)合f(1)>1可求f(0)
(2)要證明f(x)在R上是增函數(shù),即證明當(dāng)x1<x2時(shí),有f(x1)<f(x2),當(dāng)x1,x2∈R,x1<x2,,有x2-x1>0,則f(x2)=f(x1+x2-x1)=f(x1)•f(x2-x1),可證
(3)由f(x2+y2)<f(1)及單調(diào)性知x2+y2<1可求A;由f(x+y+c)=f(0)=1和函數(shù)單調(diào)性知x+y+c=0可求B,若A∩B=φ,用圖形分析可得:只要圓x2+y2=1與直線x+y+c=0相離或相切即可
解答:(1)證明:設(shè)x=0,y=1得:f(0+1)=f(0)•f(1),即f(1)=f(0)•f(1)
∵f(1)>1
∴f(0)=1
(2)證明:∵對x1,x2∈R,x1<x2,,有x2-x1>0
∴f(x2)=f(x1+x2-x1)=f(x1)•f(x2-x1)中有f(x2-x1)>1
由已知可,得當(dāng)x1>0時(shí),f(x1)>1>0
當(dāng)x1=0時(shí),f(x1)=1>0
當(dāng)x1<0時(shí),f(x1)•f(-x1)=f(x1-x1)=f(0)=1
又∵f(-x1)>1∴0<f(x1)<1
故對于一切x1∈R,有f(x1)>0
∴f(x2)=f(x1)•f(x2-x1)>f(x1),故命題得證.
(3)解 由f(x2+y2)<f(1),則由單調(diào)性知x2+y2<1.
由f(x+y+c)=f(0)=1和函數(shù)單調(diào)性知x+y+c=0,
若A∩B=φ,則只要圓x2+y2=1與直線x+y+c=0相離或相切即可,故
|c|
2
≥1.
∴c≥
2
或c≤-
2
點(diǎn)評:本題主要考查了利用抽象函數(shù)的賦值法求解函數(shù)值,及利用構(gòu)造法證明函數(shù)的單調(diào)性的技巧要求考生熟練應(yīng)用,利用函數(shù)的單調(diào)性把集合的基本運(yùn)算轉(zhuǎn)化為直線與圓的位置關(guān)系,本題是一道構(gòu)思非常巧妙的試題.
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設(shè)函數(shù)f(x)定義域?yàn)镈,若滿足①f(x)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在[a,b]⊆D使f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇a,b],那么就稱y=f(x)為“成功函數(shù)”.若函數(shù)g(x)=loga(a2x+t)(a>0,a≠1)是定義域?yàn)镽的“成功函數(shù)”,則t的取值范圍為( 。
A、(0,+∞)
B、(-∞,0)
C、[0,
1
4
]
D、(0,
1
4
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義域?yàn)镽,對一切x、y∈R,均滿足:f(x+y)+f(x-y)=2f(x)cosy,且f(0)=3,f(
π2
)=4
,
(1)求f(π)的值;
(2)求證:f(x)為周期函數(shù),并求出其一個(gè)周期;
(3)求函數(shù)f(x)解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義域?yàn)镽且f(x)的值恒大于0,對于任意實(shí)數(shù)x,y,總有f(x+y)=f(x)•f(y),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)>1.
(1)求證:f(0)=1,且f(x)在R上單調(diào)遞減;
(2)設(shè)集合A={(x,y)|f(x2)•f(y2)>f(1)},B={(x,y)|f(ax-y+2)=1,a∈R},若A∩B≠∅,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)定義域?yàn)镈,x1,
x
 
2
∈D
,同時(shí)滿足下列條件
f(x1
x
 
2
)=f(x1)+f(x2)

f(x2)-f(x1)
x2-x 1
>0

f(
x1+
x
 
2
2
)>
1
2
[f(x1)+f(x2)]
的函數(shù)是( 。

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