解不等式組
y-|x2-2x|+
1
2
>0
y+|x-1|<2
其中x、y都是整數(shù).
分析:本題中解是整數(shù),故解題時(shí)可將不等式轉(zhuǎn)化為某一變量的不等式組,再由變量為整數(shù),代入整數(shù)值驗(yàn)證得出結(jié)果.
解答:解:原不等式組可化為
y+
1
2
>|x2-2x|≥0
y-2<-|x-1|≤0
得-
1
2
<y<2,∴y=0或1.
當(dāng)y=0時(shí),
|x2-2x|<
1
2
|x-1|<2
解得
x=0
y=0
,
x=2
y=0

當(dāng)y=1時(shí),
|x2-2x|<
3
2
|x-1|<1
,解得
x=1
y=1.

綜上得
x=0
y=0
,
x=2
y=0
,
x=1
y=1

不等式組
y-|x2-2x|+
1
2
>0
y+|x-1|<2
(其中x、y都是整數(shù))的解集是{(0,0),(2,0),(1,1)}.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)是整數(shù)解不等式的解法,其特點(diǎn)是解不是一個(gè)范圍,故在求解時(shí),可根據(jù)其可能的情況將相應(yīng)的整數(shù)代入驗(yàn)證求解.本題解法新穎,有啟發(fā)意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式組
x+1>0
3x-6≤0
的解集是A,全集U=R
(1)求CUA;
(2)若集合B={y|y=x2-2x,x∈A},C={y|y=1-2x,x∈A},求B∩C,B∪C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0相交于M、N兩點(diǎn),且點(diǎn)M、N關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱,動(dòng)點(diǎn)P(a,b)在不等式組
kx-y+2≥0
kx-my≤0
y≥0
表示的平面區(qū)域的內(nèi)部及邊界上運(yùn)動(dòng),則
(1)不等式組所確定的平面區(qū)域的面積為1;
(2)使得目標(biāo)函數(shù)z=b-a取得最大值的最優(yōu)解有且僅有一個(gè);
(3)目標(biāo)函數(shù)ω=
b-2
a-1
的取值范圍是[-2,2];
(4)目標(biāo)函數(shù)p=a2+b2-2b+1的最小值是
1
2

上述說(shuō)法中正確的是
(1)(4)
(1)(4)
(寫(xiě)出所有正確選項(xiàng))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)關(guān)于x的不等式組
x2-x-2>0
2x2+(2k+5)x+5k<0
的整數(shù)解的集合為{-2},求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(Ⅱ)若f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且對(duì)一切x>0滿足f(
x
y
)=f(x)-f(y)
.f(6)=1,解不等式f(x-3)-f(
1
x
)<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知不等式組
x+1>0
3x-6≤0
的解集是A,全集U=R
(1)求CUA;
(2)若集合B={y|y=x2-2x,x∈A},C={y|y=1-2x,x∈A},求B∩C,B∪C.

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