設(shè)直線與拋物線交于不同兩點(diǎn)A、B,F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn)。(13分)
(1)求的重心G的軌跡方程;
(2)如果的外接圓的方程。

解:①設(shè),,重心
∴△>0<1且(因?yàn)锳、B、F不共線)

∴重心G的軌跡方程為  (6分)
,則,設(shè)中點(diǎn)為
  ∴
那么AB的中垂線方程為
令△ABF外接圓圓心為
,C到AB的距離為

    ∴   ∴
∴所求的圓的方程為   (7分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=4x,過(guò)點(diǎn)M(0,2)的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),且直線與x軸交于點(diǎn)C
(1)求證:|MC|2=|MA|•|MB|
(2)設(shè)
MA
=α
AC
MB
=β
BC
,試問(wèn)α+β是否為定值?若是請(qǐng)求出定值,若不是請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過(guò)F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)設(shè)m>0,過(guò)點(diǎn)M(m,0)作方向向量為
d
=(1,
3
)
的直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),求使∠AFB為鈍角時(shí)實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)①對(duì)給定的定點(diǎn)M(3,0),過(guò)M作直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),問(wèn)是否存在一條垂直于x軸的直線與以線段AB為直徑的圓始終相切?若存在,請(qǐng)求出這條直線;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
②對(duì)M(m,0)(m>0),過(guò)M作直線與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),問(wèn)是否存在一條垂直于x軸的直線與以線段AB為直徑的圓始終相切?(只要求寫(xiě)出結(jié)論,不需用證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過(guò)F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點(diǎn),已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)M(3,0)作方向向量為
d
=(1,a)
的直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),求△FAB的面積S(a)并求其值域;
(3)設(shè)m>0,過(guò)點(diǎn)M(m,0)作直線與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m使∠AFB為鈍角?若存在,請(qǐng)求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分15分)

已知是實(shí)數(shù),是拋物線的焦點(diǎn),直線

(1)若,且在直線上,求拋物線的方程;

(2)當(dāng)時(shí),設(shè)直線與拋物線交于兩點(diǎn),過(guò)

分別作拋物線的準(zhǔn)線的垂線,垂足為,連

軸于點(diǎn),連結(jié)軸于點(diǎn)

①證明:;

②若交于點(diǎn),記△、四邊形

、△的面積分別為,問(wèn)

是否存在實(shí)數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分15分)

已知是實(shí)數(shù),是拋物線的焦點(diǎn),直線

(1)若,且在直線上,求拋物線的方程;

(2)當(dāng)時(shí),設(shè)直線與拋物線交于兩點(diǎn),過(guò)

分別作拋物線的準(zhǔn)線的垂線,垂足為,連

軸于點(diǎn),連結(jié)軸于點(diǎn)

①證明:;

②若交于點(diǎn),記△、四邊形

、△的面積分別為,問(wèn)

是否存在實(shí)數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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