(2012•莆田模擬)小明家訂了一份《湄洲日報》,暑假期間他收集了每天報紙送達的時間的數(shù)據(jù),并繪制成頻率分布直方圖如圖所示.
(1)請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)信息,寫出眾數(shù)x0=
7:00
7:00
(小時);
(2)小明的父親離家去上班的時間y在上午7:00~7:30之間,為此小明要求送報人每天在x0時前后半小時內(nèi)把報紙送達(每個時間點送達的可能性相等)
(i)求小明年的父親在去上班前能取到報紙(稱為事件A)的概率;
(ii)求小明的父親一周5天(假日除外)能取到報紙的天數(shù)X的數(shù)學期望.
分析:(1)根據(jù)眾數(shù)是頻率分布直方圖中最高矩形的底邊中點的橫坐標可得結論;
(2)(i)作出實驗的所有的基本事件由平面區(qū)域,以及事件“小明的父親能拿到報紙”(事件A)的基本事件,利用幾何概型的概率公式解之即可;
(ii)分析可知小明的父親一周5天(假日除外)能取到報紙的天數(shù)X服從二項分布,然后根據(jù)二項分布的數(shù)學期望公式解之即可.
解答:解:(1)觀察頻率分布直方圖,頻率最大在[6:50,7:10),眾數(shù)x0=7:00
故答案為:7:00
(2)記報紙送達的時間為x,x∈[6.5,7.5]
(i)如圖所示,實驗的所有的基本事件由平面區(qū)域Ω={(x,y)|6.5≤x≤7.5,7≤x≤7.5}
而事件“小明的父親能拿到報紙”(事件A)的基本事件可由圖中陰影部分表示
∵SΩ=
1
2
×1=
1
2
,S=
1
2
-
1
2
×
1
2
×
1
2
=
3
8

∴P(A)=
3
4

(ii) 依題意得,X~B(5,
3
4

∴EX=5×
3
4
=
15
4

故小明的父親一周5天(假日除外)能取到報紙的天數(shù)X的數(shù)學期望為
15
4
點評:本題主要考查了眾數(shù)的概念,以及頻率分布直方圖和離散型隨機變量的概率分布,同時考查了識圖能力和計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田模擬)若點(m,n)在直線4x+3y-10=0上,則m2+n2的最小值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田模擬)如圖,F(xiàn)是拋物線E:y2=2px(p>0)的焦點,A是拋物線E上任意一點.現(xiàn)給出下列四個結論:
①以線段AF為直徑的圓必與y軸相切;
②當點A為坐標原點時,|AF|為最短;
③若點B是拋物線E上異于點A的一點,則當直線AB過焦點F時,|AF|+|BF|取得最小值;
④點B、C是拋物線E上異于點A的不同兩點,若|AF|、|BF|、|CF|成等差數(shù)列,則點A、B、C的橫坐標亦成等差數(shù)列.
其中正確結論的個數(shù)是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田模擬)已知函數(shù)f(x)=lnx+x2-mx.
(1)若m=3,求函數(shù)f(x)的極小值;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若m=1,△ABC的三個頂點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在函數(shù)f(x)的圖象上,且x1<x2<x3,a、b、c分別為△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊.求證:a2+c2<b2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田模擬)若實數(shù)a,b,c使得函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的三個零點分別為橢圓、雙曲線、拋物線的離心率e1,e2,e3,則a,b,c的一種可能取值依次為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•莆田模擬)由函數(shù)f(x)=ex-e的圖象,直線x=2及x軸所圍成的圖象面積等于(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案