如圖,已知矩形中,的中點,沿將三角形折起,使.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)取中點H,先證明垂直于平面,進而證明平面;(Ⅱ)建立直角坐標系,構造向量,平面的法向量,利用公式求解.
試題解析:(Ⅰ)∵在矩形中,的中點,
為等腰直角三角形,
,即.                (1分)
中點H,連結,則,
中,,
中,
               (2分)
                 (3分)
,                   (4分)
平面,                  (5分)
∴平面⊥平面.                 (6分)
(Ⅱ)解:分別以直線為x軸和y軸,O為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,

,.
 (7分)
設平面的一個法向量為

,
                       (9分)
為直線與平面所成的角,
               (11分)
即直線與平面所成角的正弦值為        (12分)
考點:1.面面垂直的判定;2.線面角的求解;3利用空間直角坐標系求線面角.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面是正方形,棱底面,,的中點.

(1)證明平面;
(2)證明平面平面.

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如圖,矩形,滿足上,上,且,,,沿、將矩形折起成為一個直三棱柱,使重合后分別記為,在直三棱柱中,點分別為的中點.

(I)證明:∥平面;
(Ⅱ)若二面角為直二面角,求的值.

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已知長方體中,底面為正方形,,,,點在棱上,且

(Ⅰ)試在棱上確定一點,使得直線平面,并證明;
(Ⅱ)若動點在底面內,且,請說明點的軌跡,并探求長度的最小值.

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如圖,已知四邊形為梯形,, ,四邊形為矩形,且平面平面,點的中點.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)求三棱錐的體積.

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如圖,四邊形是正方形,,,,

(Ⅰ)求證:平面平面
(Ⅱ)若所成的角為,求二面角的余弦值.

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如圖,已知三棱錐的側棱兩兩垂直,且,,的中點.(1)求點到面的距離;(2)求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,邊長為2的正方形中,

(1)點的中點,點的中點,將分別沿折起,使兩點重合于點。求證:
(2)當時,求三棱錐的體積。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,

(I)求證
(II)

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