【題目】已知函數(shù)f(x)= 若f(2﹣a2)>f(a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
【答案】(﹣2,1)
【解析】解:函數(shù)f(x),當(dāng)x≥0 時(shí),f(x)=x2+4x,由二次函數(shù)的性質(zhì)知,它在[0,+∞)上是增函數(shù),
當(dāng)x<0時(shí),f(x)=4x﹣x2,由二次函數(shù)的性質(zhì)知,它在(﹣∞,0)上是增函數(shù),
該函數(shù)連續(xù),則函數(shù)f(x) 是定義在R 上的增函數(shù)
∵f(2﹣a2)>f(a),
∴2﹣a2>a
解得﹣2<a<1
實(shí)數(shù)a 的取值范圍是(﹣2,1)
所以答案是:(﹣2,1)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: ,點(diǎn)P(4,0),過(guò)右焦點(diǎn)F作與y軸不垂直的直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn). (Ⅰ)求橢圓C的離心率;
(Ⅱ)求證:以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心與PA相切的圓,必與直線PB相切.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) (b≠0).
(1)若函數(shù)f(x)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(3)令b=1, ,設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),C(x3 , y3)是曲線y=g(x)上相異三點(diǎn),其中﹣1<x1<x2<x3 . 求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自2016年1月1日起,我國(guó)全面二孩政策正式實(shí)施,這次人口與生育政策的歷史性調(diào)整,使得“要不要再生一個(gè)”“生二孩能休多久產(chǎn)假”等成為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在生育決策上避不開的話題.為了解針對(duì)產(chǎn)假的不同安排方案形成的生育意愿,某調(diào)查機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了200戶有生育二胎能力的適齡家庭進(jìn)行問卷調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
產(chǎn)假安排(單位:周) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
有生育意愿家庭數(shù) | 4 | 8 | 16 | 20 | 26 |
(1)若用表中數(shù)據(jù)所得的頻率代替概率,面對(duì)產(chǎn)假為14周與16周,估計(jì)某家庭有生育意愿的概率分別為多少?
(2)假設(shè)從5種不同安排方案中,隨機(jī)抽取2種不同安排分別作為備選方案,然后由單位根據(jù)單位情況自主選擇.
①求兩種安排方案休假周數(shù)和不低于32周的概率;
②如果用ξ表示兩種方案休假周數(shù)和.求隨機(jī)變量ξ的分布及期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)對(duì)x∈R恒成立,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=2x , 則f(﹣log224)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|y= },集合B={x|y=lg(﹣x2﹣7x﹣12)},集合C={x|m+1≤x≤2m﹣1}.
(1)求A∩B;
(2)若A∪C=A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且cos2B+3cos(A+C)+2=0, ,那么△ABC周長(zhǎng)的最大值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)與g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且它們的圖象拼成如圖所示的“Z”形折線段ABOCD,不含A(0,1),B(1,1),O(0,0),C(﹣1,﹣1),D(0,﹣1)五個(gè)點(diǎn).則滿足題意的函數(shù)f(x)的一個(gè)解析式為 .
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