設(shè)函數(shù)f(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,則方程x+1=(2x-1)f(x)的解集為
{0,2,
-1-
17
4
}
{0,2,
-1-
17
4
}
分析:當(dāng)x>0時(shí),由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=2x-1,解得x=2;當(dāng)x=0時(shí),由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=1,解得x=0;當(dāng)x<0時(shí),由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=(2x-1)-1,解得x=
-1-
17
4
,或x=
-1+
17
4
(舍).
解答:解:當(dāng)x>0時(shí),f(x)=1,
由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=2x-1,
解得x=2;
當(dāng)x=0時(shí),f(x)=0,
由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=1,
解得x=0;
當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-1,
由方程x+1=(2x-1)f(x)得x+1=(2x-1)-1,
解得x=
-1-
17
4
,或x=
-1+
17
4
(舍);
故答案為:{0,2,
-1-
17
4
}.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,是基礎(chǔ)題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,熟練掌握分段函數(shù)的性質(zhì),注意分類討論思想的合理運(yùn)用.易錯(cuò)點(diǎn)是忽視x的取值范圍而產(chǎn)生增根.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
-1,x>0
1,x<0
,則
(a+b)-(a-b)f(a-b)
2
(a≠b)的值是(  )
A、aB、b
C、a,b中較小的數(shù)D、a,b中較大的數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1-x
1+x
的反函數(shù)為h(x),又函數(shù)g(x)與h(x+1)的圖象關(guān)于有線y=x對(duì)稱,則g(2)的值為( 。
A、-
4
3
B、-
1
3
C、-1
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
 
1-x2
,(|x|≤1)
|x|,(|x|>1)
,若方程f(x)=a有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)a滿足( 。
A、a<0B、0≤a<1
C、a=1D、a>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1+x2
1-x2

①求它的定義域;
②求證:f(
1
x
)=-f(x)

③判斷它在(1,+∞)單調(diào)性,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•淮北一模)設(shè)函數(shù)f(x)=
1+x1-x
e-ax

(1)寫出定義域及f′(x)的解析式,
(2)設(shè)a>O,討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性.

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