已知數(shù)列{an}中,a1=,[ an]表示an的整數(shù)部分,(an)表示an的小數(shù)部分,an+1="[" an]+),數(shù)列{b­­n}中,b1=1,b2=2,),則a1b1+ a2b2+…+anbn=     

試題分析: 因?yàn)閿?shù)列{an}中,a1=,[ an]表示an的整數(shù)部分,(an)表示an的小數(shù)部分,an+1="[" an]+),則可知a2=依次可得,還可得數(shù)列的周期性為2,數(shù)列{b­­n}中,b1=1,b2=2,),因此可知數(shù)列{b­­n}是等比數(shù)列,公比為2,故b­­n=2n-1,因此利用分組求和可知
a1b1+ a2b2+…+anbn=,故答案為。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于兩個(gè)數(shù)列通項(xiàng)公式的分析和求解,然后能合理的選用求公式來(lái)得到結(jié)論。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)是首項(xiàng)為2,公比為的等比數(shù)列,數(shù)列是首項(xiàng)為-2,第三項(xiàng)為2的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)式.
(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下面一組等式:

可得_______________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

傳說(shuō)古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上畫(huà)點(diǎn)或用小石子表示數(shù). 他們研究過(guò)如圖所示的三角形數(shù):

 

 
將三角形數(shù)1,3,6,10,記為數(shù)列,將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個(gè)新數(shù)列. 可以推測(cè):

(Ⅰ)是數(shù)列中的第         項(xiàng);
(Ⅱ)________(用k表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若數(shù)列,則其前項(xiàng)和取最大值時(shí),(   )
A.3  B.6   C.7   D.6或7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,把數(shù)列的各項(xiàng)排成如圖所示的三角形狀,記表示第i行中第j個(gè)數(shù),則結(jié)論

;
;

.
其中正確的是__________ (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足,
(1)求;
(2)猜想出的一個(gè)通項(xiàng)公式并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,a2=2,  2an+1=an+an+2,若bn,則數(shù)列{bn}的前
5項(xiàng)和等于( )
A.1B.C.D.

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