【題目】已知橢圓C：（）的左，右焦點(diǎn)為，，且焦距為，點(diǎn)，分別為橢圓C的上、下頂點(diǎn)，滿足.

（1）求橢圓C的方程；

（2）已知點(diǎn)，橢圓C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)M，N滿足，求證：直線過定點(diǎn).

【答案】（1）；（2）見解析

【解析】

（1）設(shè)，，，結(jié)合已知的向量表達(dá)式，根據(jù)平面向量加法的幾何意義可知四邊形為菱形，結(jié)合已知條件進(jìn)行求解即可；

（2）根據(jù)直線是否存在斜率進(jìn)行分類討論.設(shè)直線的方程，與橢圓方程聯(lián)立，結(jié)合一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，結(jié)合兩平面向量垂直的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

（1）設(shè)，，，

由可知四邊形為菱形且，

故，解得，故，

橢圓C的方程為.

（2）當(dāng)直線斜率存在時(shí)，設(shè)：，，.

聯(lián)立消去y得

，

，

，，

由，則，

即，

整理得，

將，代入整理得，

即，

解得或.

當(dāng)時(shí)，直線：過點(diǎn)E，舍去；

當(dāng)時(shí)，直線：過定點(diǎn).

當(dāng)直線斜率不存在時(shí)，不妨設(shè)，，

則由，則，

即，即，

即，解得（舍去）或，也過定點(diǎn).

綜上，直線過定點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，為拋物線上的兩個(gè)不重合的動(dòng)點(diǎn)，且，滿足，.

（1）證明：線段的垂直平分線經(jīng)過定點(diǎn)；

（2）若線段的垂直平分線與軸交于點(diǎn)，求面積的最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知

（1）若 ，且函數(shù) 在區(qū)間 上單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)a的范圍；

（2）若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn) ， 且存在 滿足 ，令函數(shù) ，試判斷 零點(diǎn)的個(gè)數(shù)并證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù)，且的極小值為.

（Ⅰ）求和的值；

（Ⅱ）若過點(diǎn)可作三條不同的直線與曲線相切，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中，曲線C1的參數(shù)方程為（為參數(shù)），以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線C2：ρ2﹣4ρcosθ+3＝0．

（1）求曲線C1的一般方程和曲線C2的直角坐標(biāo)方程；

（2）若點(diǎn)P在曲線C1上，點(diǎn)Q曲線C2上，求|PQ|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為、，為橢圓短軸端點(diǎn)，若為直角三角形且周長(zhǎng)為.

（1）求橢圓的方程；

（2）若直線與橢圓交于兩點(diǎn)，直線,斜率的乘積為，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知（為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），.

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的極小值；

（2）當(dāng)時(shí)，關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為比較甲、乙兩名高中學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的數(shù)學(xué)六大素養(yǎng)進(jìn)行指標(biāo)測(cè)驗(yàn)（指標(biāo)值滿分為100分，分值高者為優(yōu)），根據(jù)測(cè)驗(yàn)情況繪制了如圖所示的六大素養(yǎng)指標(biāo)雷達(dá)圖，則下面敘述不正確的是（ ）

A.甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于乙B.乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)

C.甲的六大素養(yǎng)整體水平優(yōu)于乙D.甲的六大素養(yǎng)中數(shù)學(xué)運(yùn)算最強(qiáng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在等腰中，，，分別為，的中點(diǎn)，為的中點(diǎn)，在線段上，且。將沿折起，使點(diǎn)到的位置（如圖2所示），且。

（1）證明：平面；

（2）求平面與平面所成銳二面角的余弦值

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同步練習(xí)冊(cè)答案