判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明理由.
某小組有三名男生和兩名女生,從中任選兩名去參加比賽,其中
①恰有一名男生和兩名男生;
是互斥事件
是互斥事件
,理由:
恰有一名男生實質(zhì)是選出的兩名同學(xué)中“一名男生和一名女生”,它與恰有兩名男生不可能同時發(fā)生
恰有一名男生實質(zhì)是選出的兩名同學(xué)中“一名男生和一名女生”,它與恰有兩名男生不可能同時發(fā)生
;
②至少有一名男生和至少有一名女生;
不是互斥事件
不是互斥事件
,理由:
事件“至少有一名男生”和“至少有一名女生”都包含事件“兩名男生與一名女生”和“兩名女生與一名男生”
事件“至少有一名男生”和“至少有一名女生”都包含事件“兩名男生與一名女生”和“兩名女生與一名男生”
;
③至少有一名男生和全是男生;
不是互斥事件
不是互斥事件
,理由:
事件“至少有一名男生”包含事件“全是男生”
事件“至少有一名男生”包含事件“全是男生”
;
④至少有一名男生和全是女生.
是互斥事件
是互斥事件
,理由:
不可能同時發(fā)生
不可能同時發(fā)生
分析:①因為恰有一名男生實質(zhì)是選出的兩名同學(xué)中“一名男生和一名女生”,它與恰有兩名男生不可能同時發(fā)生,即可判斷出;
②因為事件“至少有一名男生”和“至少有一名女生”都包含事件“兩名男生與一名女生”和“兩名女生與一名男生”,即可判斷出;
③因為事件“至少有一名男生”包含事件“全是男生”,即可判斷出;
④因為“至少有一名男生”和“全是女生”不可能同時發(fā)生,即可判斷出.
解答:解:①是互斥事件.因為恰有一名男生實質(zhì)是選出的兩名同學(xué)中“一名男生和一名女生”,它與恰有兩名男生不可能同時發(fā)生;
②不是互斥事件,因為事件“至少有一名男生”和“至少有一名女生”都包含事件“兩名男生與一名女生”和“兩名女生與一名男生”;
③不是互斥事件,因為事件“至少有一名男生”包含事件“全是男生”;
④是互斥事件,因為“至少有一名男生”和“全是女生”不可能同時發(fā)生.
故答案分別為:①是互斥事件,恰有一名男生實質(zhì)是選出的兩名同學(xué)中“一名男生和一名女生”,它與恰有兩名男生不可能同時發(fā)生;
②不是互斥事件,事件“至少有一名男生”和“至少有一名女生”都包含事件“兩名男生與一名女生”和“兩名女生與一名男生”;
③不是互斥事件,事件“至少有一名男生”包含事件“全是男生”;
④是互斥事件,不可能同時發(fā)生.
點評:正確理解互斥事件的含義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明道理.某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中

(1)恰有1名男生和恰有2名男生;(2)至少有一名男生和至少有一名女生;(3)至少有一名男生和全是男生;(4)至少有1名男生和全是女生.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明道理.

某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中:

(1)恰有1名男生和恰有2名男生;

(2)至少有1名男生和至少有1名女生;

(3)至少有1名男生和全是男生;

(4)至少有1名男生和全是女生.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明理由.
某小組有三名男生和兩名女生,從中任選兩名去參加比賽,其中
①恰有一名男生和兩名男生;______,理由:______;
②至少有一名男生和至少有一名女生;______,理由:______;
③至少有一名男生和全是男生;______,理由:______;
④至少有一名男生和全是女生.______,理由:______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《3.1.3 概率的基本性質(zhì)》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

判斷下列各對事件是否是互斥事件,并說明理由.
某小組有三名男生和兩名女生,從中任選兩名去參加比賽,其中
①恰有一名男生和兩名男生;    ,理由:    ;
②至少有一名男生和至少有一名女生;    ,理由:    ;
③至少有一名男生和全是男生;    ,理由:    ;
④至少有一名男生和全是女生.    ,理由:   

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