【題目】在如圖三棱錐ABCD中,BDCD,E,F分別為棱BC,CD上的點,且BD∥平面AEF,AE⊥平面BCD

1)求證:平面AEF⊥平面ACD

2)若,的中點,求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】1)見解析(2

【解析】

(1)證明,進而可得即可證明平面AEF⊥平面ACD

(2) 分別以x,y,z軸建立空間直角坐標系,再根據(jù)構(gòu)造的直角三角形的關(guān)系求得每邊的長度,再利用空間向量求解線面夾角即可.

解:(1)證明:因為,,

所以,因為,所以

又因為,,

所以,而,

所以,又,

所以

2)解:設(shè)直線與平面所成交的余弦值為

連接,在中,,,

,所以,且,,

又因為,,,

所以,.在中,,,所以

如圖,以點為坐標原點,分別以x,y,z軸建立空間直角坐標系,各點坐標為,,,,

因為,的中點,所以的中點,即,

設(shè)平面的法向量,

,,

,即,

整理得,令,得,,則

因為,所以,

故直線與平面所成交的正弦值為

練習(xí)冊系列答案
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2)若,求橢圓的離心率.

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A.B.C.D.

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【題目】為了減輕家庭困難的高中學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),讓更多的孩子接受良好的教育,國家施行高中生國家助學(xué)金政策,普通高中國家助學(xué)金平均資助標準為每生每年1500元,具體標準由各地結(jié)合實際在1000元至3000元范圍內(nèi)確定,可以分為兩或三檔.各學(xué)校積極響應(yīng)政府號召,通過各種形式宣傳國家助學(xué)金政策.為了解某高中學(xué)校對國家助學(xué)金政策的宣傳情況,擬采用隨機抽樣的方法抽取部分學(xué)生進行采訪調(diào)查.

1)若該高中學(xué)校有2000名在校學(xué)生,編號分別為0001,00020003,2000,請用系統(tǒng)抽樣的方法,設(shè)計一個從這2000名學(xué)生中抽取50名學(xué)生的方案.(寫出必要的步驟)

2)該校根據(jù)助學(xué)金政策將助學(xué)金分為3檔,1檔每年3000元,2檔每年2000元,3檔每年1000元,某班級共評定出31檔,22檔,13檔,若從該班獲得助學(xué)金的學(xué)生中選出2名寫感想,求這2名同學(xué)不在同一檔的概率.

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1)求曲線的長度;

2)當時,求點到平面的距離.

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