【題目】一次考試中,五位學(xué)生的數(shù)學(xué),物理成績?nèi)缦卤硭荆?/span>
(1)要從5名學(xué)生中選2人參加一項活動,求選中的學(xué)生中至少有一人的物理成績高于90分的概率;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),畫出散點(diǎn)圖并用散點(diǎn)圖說明物理成績與數(shù)學(xué)成績之間線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱,如果具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求與的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);如果不具有線性相關(guān)關(guān)系,請說明理由.
參考公式:
回歸直線的方程是,其中, ,
是與對應(yīng)的回歸估計值,
參考數(shù)據(jù): , .
【答案】(1) ;(2)答案見解析.
【解析】試題分析:
(1)由題意列出所有可能的事件,結(jié)合古典概型計算公式可得至少有一人的物理成績高于90分的概率為;
(2)繪制散點(diǎn)圖,觀察可得物理成績與數(shù)學(xué)成績高度正相關(guān).結(jié)合線性回歸方程的計算公式可得:線性回歸方程為.
試題解析:
(1)從5名學(xué)生中任取2名學(xué)生的所有情況為:(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A3,A4),(A3,A5),(A4,A5),共10種情況.
其中至少有一人的物理成績高于90分的情況有:
(A1,A2),(A1,A4),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A3,A4),(A4,A5)共7種情況,
故選中的學(xué)生中至少有一人的物理成績高于90分的概率為.
(2)
可以看出,物理成績與數(shù)學(xué)成績高度正相關(guān).散點(diǎn)圖如圖所示:
從散點(diǎn)圖可以看出這些點(diǎn)大致分布在一條直線附近,并且在逐步上升,故物理成績與數(shù)學(xué)成績正相關(guān).
設(shè)y與x的線性回歸方程是=x+,根據(jù)所給的數(shù)據(jù),可以計算出
=93,=90,
==0.75,=90-0.75×93=20.25,
所以y與x的線性回歸方程是
=0.75x+20.25.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,為迎接校慶,我校準(zhǔn)備在直角三角形ABC內(nèi)的空地上植造一塊“綠地△ABD”,規(guī)劃在△ABD的內(nèi)接正方形BEFG內(nèi)種花,其余地方種草,若AB=a,∠DAB=θ,種草的面積為S1 , 種花的面積為S2 , 比值 稱為“規(guī)劃和諧度”.
(1)試用a,θ表示S1 , S2;
(2)若a為定值,BC足夠長,當(dāng)θ為何值時,“規(guī)劃和諧度”有最小值,最小值是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某石化集團(tuán)獲得了某地深海油田區(qū)塊的開發(fā)權(quán),集團(tuán)在該地區(qū)隨機(jī)初步勘探了部分幾口井,取得了地質(zhì)資料,進(jìn)入全面勘探時期后,集團(tuán)按網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)來布置井位進(jìn)行全面勘探,由于勘探一口井的費(fèi)用很高,如果新設(shè)計的井位與原有井位重合或接近,便利用舊井的地質(zhì)資料,不必打這口新井,以節(jié)約勘探費(fèi)用,勘探初期數(shù)據(jù)資料見如表:
(參考公式和計算結(jié)果: , , , )
(1)1~6號井位置線性分布,借助前5組數(shù)據(jù)(坐標(biāo))求得回歸直線方程為,求的值,并估計的預(yù)報值;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備勘探新井,若通過1,3,5,7號并計算出的(, 精確到0.01),設(shè), ,當(dāng)均不超過10%時,使用位置最接近的已有舊井,否則在新位置打開,請判斷可否使用舊井?
(3)設(shè)出油量與勘探深度的比值不低于20的勘探井稱為優(yōu)質(zhì)井,那么在原有6口井中任意勘探4口井,求勘探優(yōu)質(zhì)井?dāng)?shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且 asinA=( b﹣c)sinB+( c﹣b)sinC.
(1)求角A的大;
(2)若a= ,cosB= ,D為AC的中點(diǎn),求BD的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于平面向量 , , ,下列結(jié)論正確的個數(shù)為( ) ①若 = ,則 = ;
②若 =(1,k), =(﹣2,6), ∥ ,則k=﹣3;
③非零向量 和 滿足| |=| |=| ﹣ |,則 與 + 的夾角為30°;
④已知向量 ,且 與 的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是 .
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為曲線上兩點(diǎn), 與的橫坐標(biāo)之和為2.
(1)求直線的斜率;
(2)設(shè)為曲線上一點(diǎn),曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,且,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=asinxcosx﹣ acos2x+ a+b(a>0)
(1)寫出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)x∈[0, ],f(x)的最小值是﹣2,最大值是 ,求實(shí)數(shù)a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a2= ,且an+1=3an﹣1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式以及數(shù)列{an}的前n項和Sn的表達(dá)式;
(2)若不等式 ≤m對n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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