【題目】如圖:設(shè)一正方形紙片ABCD邊長為2分米,切去陰影部分所示的四個全等的等腰三角形,剩余為一個正方形和四個全等的等腰三角形,沿虛線折起,恰好能做成一個正四棱錐(粘接損耗不計),圖中,O為正四棱錐底面中心.
(Ⅰ)若正四棱錐的棱長都相等,求這個正四棱錐的體積V;
(Ⅱ)設(shè)等腰三角形APQ的底角為x,試把正四棱錐的側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.
【答案】(1)立方分米(2)平方分米
【解析】試題分析: (I)若正四棱錐的棱長都相等,則在正方形ABCD中,三角形APQ為等邊三角形,由此先計算出此正四棱錐的棱長,再利用正棱錐的性質(zhì)計算其體積即可;
(II)先利用等腰三角形APQ的底角為x的特點(diǎn),將側(cè)棱長和底邊長分別表示為x的函數(shù),再利用棱錐的體積計算公式將棱錐體積表示為關(guān)于x的函數(shù),最后可利用均值定理求函數(shù)的值域
試題解析:
(Ⅰ)設(shè)正四棱錐底面邊長為y分米,由條件知△APQ為等邊三角形,
又,∴.
∵,∴.
由,即得.
∴ .
答:這個正四棱錐的體積是立方分米
(Ⅱ)設(shè)正四棱錐底面邊長為y,則.
由,即得.
∴即為所求表達(dá)式.
∵,∴,
令,則,
由對恒成立知函數(shù)在上為減函數(shù).
(或者分子、分母同時除以,利用“對勾函數(shù)”進(jìn)行說明)
∴平方分米即為所求側(cè)面積的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線經(jīng)過點(diǎn),且斜率為.
(I)求直線的方程;
(Ⅱ)若直線與平行,且點(diǎn)P到直線的距離為3,求直線的方程.
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【題目】已知a>0,b>0,函數(shù)f(x)=|x+a|+|2x﹣b|的最小值為1.
(1)求證:2a+b=2;
(2)若a+2b≥tab恒成立,求實(shí)數(shù)t的最大值.
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【題目】橢圓: 的左頂點(diǎn)為,點(diǎn)是橢圓上的兩個動點(diǎn),若直線 的斜率乘積為定值,則動直線恒過定點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.
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【題目】已知圓M的圓心在直線上,且經(jīng)過點(diǎn)A(-3,0),B(1,2).
(1)求圓M的方程;
(2)直線與圓M相切,且在y軸上的截距是在x軸上截距的兩倍,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面為正方形, 底面, 為棱的中點(diǎn).
(1)證明: ;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)若為中點(diǎn),棱上是否存在一點(diǎn),使得,若存在,求出的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】旅游社為某旅游團(tuán)包飛機(jī)去旅游,其中旅行社的包機(jī)費(fèi)為15 000元.旅游團(tuán)中每人的飛機(jī)票按以下方式與旅行社結(jié)算:若旅游團(tuán)人數(shù)在30人或30人以下,飛機(jī)票每張收費(fèi)900元;若旅游團(tuán)人數(shù)多于30人,則給予優(yōu)惠,每多1人,機(jī)票費(fèi)每張減少10元,但旅游團(tuán)人數(shù)最多為75人.
(1)寫出飛機(jī)票的價格關(guān)于旅游團(tuán)人數(shù)的函數(shù);
(2)旅游團(tuán)人數(shù)為多少時,旅行社可獲得最大利潤?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,“共享單車”的出現(xiàn)為市民“綠色出行”提供了極大的方便,某共享單車公司“Mobike”計劃在甲、乙兩座城市共投資120萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資40萬元,由前期市場調(diào)研可知:甲城市收益P與投入(單位:萬元)滿足,乙城市收益Q與投入(單位:萬元)滿足,設(shè)甲城市的投入為(單位:萬元),兩個城市的總收益為(單位:萬元).
(1)當(dāng)甲城市投資50萬元時,求此時公司總收益;
(2)試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使總收益最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面是直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)B1在底面內(nèi)的射影恰好是BC的中點(diǎn),且BC=CA=2.
(1)求證:平面ACC1A1⊥平面B1C1CB;
(2)若二面角B﹣AB1﹣C1的余弦值為 ,求斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱AA1的長度.
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