【題目】如圖,在四棱錐中,底面為菱形,分別是棱的中點(diǎn),且平面

1求證:平面;

2求證:平面平面

【答案】1詳見(jiàn)解析2詳見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:取SD中點(diǎn)F,連結(jié)AF,PF證明PQAF利用直線與平面平行的判定定理證明PQ平面SAD.(連結(jié)BD,證明SEAD推出SE平面ABCD,得到SEAC證明EQAC,然后證明AC平面SEQ,進(jìn)而得到平面平面

試題解析:1中點(diǎn),連結(jié)

分別是棱的中點(diǎn),,且

在菱形中,的中點(diǎn),

,且,即

為平行四邊形,則

平面平面,平面

2連結(jié),是菱形,

分別是棱的中點(diǎn),,

平面平面,

,平面,平面,

平面平面平面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的極大值為2.

1求實(shí)數(shù)的值;

2上的最大值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果的定義域?yàn)?/span>,對(duì)于定義域內(nèi)的任意,存在實(shí)數(shù)使得成立,則稱此函數(shù)具有“性質(zhì)”給出下列命題:

①函數(shù)具有“性質(zhì)”;

②若奇函數(shù)具有“性質(zhì)”,且,則

③若函數(shù)具有“性質(zhì)”, 圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱,且在上單調(diào)遞減,則上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;

④若不恒為零的函數(shù)同時(shí)具有“性質(zhì)”和 性質(zhì)”,且函數(shù)對(duì),都有成立,則函數(shù)是周期函數(shù)

其中正確的是 寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某珠寶店的一件珠寶被盜,找到了甲、乙、丙、丁4個(gè)嫌疑人進(jìn)行調(diào)查.甲說(shuō):“我沒(méi)有偷”;乙說(shuō):“丙是小偷”;丙說(shuō):“丁是小偷”;丁說(shuō):“我沒(méi)有偷”,若以上4人中只有一人說(shuō)了真話,只有一人偷了珠寶,那么偷珠寶的人是_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,a的取值范圍是(  )

A. [-4,1] B. [-4,3] C. [1,3] D. [-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】央視財(cái)經(jīng)頻道《升級(jí)到家》欄目答題有獎(jiǎng),游戲規(guī)則:每個(gè)家庭兩輪游戲,均為三局兩勝,第一輪3題答對(duì)2題,可獲得小物件家電,價(jià)值1600;第二輪3題答對(duì)2題,可獲得大物件家具價(jià)值5400第一輪的答題結(jié)果與第二輪答題無(wú)關(guān),某高校大二學(xué)生吳乾是位孝順的孩子,決定報(bào)名參賽,用自己的知識(shí)答題贏取大獎(jiǎng)送給父母,若吳乾同學(xué)第一輪3題,每題答對(duì)的概率均為,第二輪三題每題答對(duì)的概率均為

求吳乾同學(xué)能為父母贏取小物件家電的概率;

若吳乾同學(xué)答題獲得的物品價(jià)值記為的概率分布列及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列抽取樣本的方式屬于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是(  )

從無(wú)限多個(gè)個(gè)體中抽取100個(gè)個(gè)體作樣本

盒子里有80個(gè)零件,從中選出5個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),在抽樣操作時(shí),從中任意拿出一個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)后再把它放回盒子里

8臺(tái)電腦中不放回地隨機(jī)抽取2臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(假設(shè)8臺(tái)電腦已編好號(hào),對(duì)編號(hào)隨機(jī)抽取)

A. B.

C. D. 以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知命題p:xR,x2﹣x﹣2≥0,那么命題p為( )

A.xR,x2﹣x﹣2≤0

B.xR,x2﹣x﹣2<0

C.xR,x2﹣x﹣2≤0

D.xR,x2﹣x﹣2<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能反映一組數(shù)據(jù)的離散程度的是(  )

A. 頻數(shù) B. 平均數(shù) C. 標(biāo)準(zhǔn)差 D. 極差

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