(本小題滿分13分)
如圖1,在等腰梯形
中,
,
,
,
為
上一點(diǎn),
,且
.將梯形
沿
折成直二面角
,如圖2所示.
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)
關(guān)于點(diǎn)
的對稱點(diǎn)為
,點(diǎn)
在
所在平面內(nèi),且直線
與平面
所成的角為
,試求出點(diǎn)
到點(diǎn)
的最短距離.
(1)根據(jù)題意平幾知識(shí)易得
,同時(shí)
,可知
是二面角
的平面角,從而得到證明。
(2)
試題分析:解:(Ⅰ)在圖1中,由平幾知識(shí)易得
,
在圖2中,∵
,
∴
是二面角
的平面角,
∵二面角
是直二面角,∴
.
∵
,
平面
,
平面
,
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
兩兩互相垂直,
以
為原點(diǎn),分別以
為
軸,建立空間直角坐標(biāo)系
,如圖所示.…6分
則
,
,
,
,
,
,
,
.
設(shè)平面
的一個(gè)法向量為
,
則
,即
. 取
,得
.
設(shè)
,則
.
直線
與平面
所成的角為
,
,
即
,化簡得
,
從而有
,
所以,當(dāng)
時(shí),
取得最小值
.
即點(diǎn)
到點(diǎn)
的最短距離為
.
點(diǎn)評(píng):本小題通過對基本知識(shí)的考查,培養(yǎng)空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想及應(yīng)用意識(shí)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖:直三棱柱
ABC—
中,
,
,D為AB中點(diǎn)。
(1)求證:
;
(2)求證:
∥平面
;
(3)求C
1到平面A
1CD的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在空間中,設(shè)
是三條不同的直線,
是兩個(gè)不同的平面,在下列命題:
①若
兩兩相交,則
確定一個(gè)平面
②若
,且
,則
③若
,且
,則
④若
,且
,則
其中正確的命題的個(gè)數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如果一條直線
和平面
內(nèi)的一條直線平行,那么直線
和平面
的關(guān)系是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,已知點(diǎn)
B在以
AC為直徑的圓上,
SA⊥面
ABC,
AE⊥
SB于
E,
AF⊥
SC于
F.
(I)證明:
SC⊥
EF;
(II)若
求三棱錐
S—
AEF的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖所示的三棱錐A-BCD中,∠BAD=90°,AD⊥BC,AD=4,AB=AC=2
,∠BAC=120°,若點(diǎn)P為△ABC內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)滿足直線DP與平面ABC所成角的正切值為2,則點(diǎn)P在△ABC內(nèi)所成的軌跡的長度為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
四棱錐
,面
⊥面
.側(cè)面
是以
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,底面
為直角梯形,
,
∥
,
⊥
,
為
上一點(diǎn),且
.
(Ⅰ)求證
⊥
;
(Ⅱ)求二面角
的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,菱形
ABCD與矩形
BDEF所在平面互相垂直,
.
(1)求證:
FC∥平面
AED;
(2)若
,當(dāng)二面角
為直二面角時(shí),求
k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,一個(gè)三棱柱形容器中盛有水,且側(cè)棱
AA1=8.若側(cè)面
AA1
B1
B水平放置時(shí),液面恰好過
AC,
BC,
A1
C1,
B1
C1的中點(diǎn).則當(dāng)?shù)酌鍭BC水平放置時(shí),液面高為( )
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