已知函數(shù),則使方程有解的實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A、(1,2) B. C. D.
D
【解析】
試題分析:因?yàn)楹瘮?shù),則的解的問(wèn)題,可以轉(zhuǎn)化為
f(x)=-x+m,那么利用函數(shù)y=-x+m,與函數(shù)y=f(x)的有交點(diǎn)來(lái)求解參數(shù)m的范圍,對(duì)于x>0,和,分情況解方程同樣可得到實(shí)數(shù)的取值范圍是,選D.
考點(diǎn):本試題主要考查了方程解的問(wèn)題的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是研究函數(shù)與方程根的問(wèn)題,轉(zhuǎn)換為圖像與圖像的交點(diǎn)問(wèn)題來(lái)處理和解決,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆天津市高三第一次六校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則使方程有解的實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省四地六高三第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則使方程有解的實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(1,2) B. C. D.
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