定義在R上的函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f′(x),已知f(x+1)是偶函數(shù),且(x-1)f′(x)<0.若x1<x2,且x1+x2>2,則f(x1)與f(x2)的大小關系是( ).
A.f(x1)<f(x2) B.f(x1)=f(x2)
C.f(x1)>f(x2) D.不確定
科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-8練習卷(解析版) 題型:選擇題
在三棱錐P-ABC中,PA,PB,PC兩兩垂直,且PA=3,PB=4,PC=5,則該三棱錐的外接球的表面積為( ).
A.9π B.16π C.50π D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-5練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在坡度一定的山坡A處測得山頂上一建筑物CD的頂端C對于山坡的斜度為15°,向山頂前進100米到達B處,又測得C對于山坡的斜度為45°,若CD=50米,山坡對于地平面的坡角為θ,則cos θ=( ).
A. B.2-
C. -1 D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-4練習卷(解析版) 題型:選擇題
當x=時,函數(shù)f(x)=Asin (x+φ)(A>0)取得最小值,則函數(shù)y=f是( ).
A.奇函數(shù)且圖象關于點對稱
B.偶函數(shù)且圖象關于點(π,0)對稱
C.奇函數(shù)且圖象關于直線x=對稱
D.偶函數(shù)且圖象關于點對稱
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-3練習卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)f(x)=x3-3ax+b(a>0)的極大值為6,極小值為2,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是______.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
設函數(shù)f(x)=+ln x,則( ).
A.x=為f(x)的極大值點
B.x=為f(x)的極小值點
C.x=2為f(x)的極大值點
D.x=2為f(x)的極小值點
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-2練習卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=x2+x,則f(-2)的值______.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關訓練1-1練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是:( ).
A.命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題是“若x≠3”,則x2-4x+3≠0”
B.“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件
C.若p∧q為假命題,則p,q均為假命題
D.命題p:“?x∈R,使得x2+x+1<0”,則綈p:“?x∈R,x2+x+1≥0”
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科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學(理)二輪復習體系通關 Word版訓練3-x3練習卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,若b=4,cos B=-,sin A=,則a=________,c=________.
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