【題目】已知橢圓C的中心在坐標原點O,其右焦點為F1,0),以坐標原點O為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線xy0的相切.

1)求橢圓C的方程;

2)經(jīng)過點F的直線l1l2分別交橢圓CA、BCD四點,且l1l2,探究:是否存在常數(shù)λ,使恒成立.

【答案】1;(2)存在常數(shù)使得恒成立,詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)點到直線的距離可以求出短半軸長b,因為焦點已知,所以c1,根據(jù)a2b2+c2可以求得a2,從而確定橢圓的方程;

2)分兩類,①l1,l2中一條斜率不存在,②l1l2的斜率存在且不為0,分別來探索常數(shù)λ的值,其中在情形②中,需要設(shè)l1xty+1t0),,然后聯(lián)立直線方程和橢圓的方程,消去x得到關(guān)于y的方程,再利用弦長公式分別求出|AB||CD|,并代入到化簡即可得解.

1)設(shè)所求的橢圓方程為,

O到直線xy0的距離為

c1,∴a2b2+c24,

故所求的橢圓C的方程為.

2)假設(shè)存在常數(shù)λ,使恒成立,則,

①當l1,l2中一條斜率不存在時,可知|AB||CD|其中一個長為2a4,另一個為,

此時,

②當l1,l2的斜率存在且不為0時,不妨設(shè)l1xty+1t0),,

Aty1+1,y1),Bty2+1),

聯(lián)立得(3t2+4y2+6ty90,

,36t243t2+4)(﹣9)=144t2+1)>0,

,

代替上式中的t可得,,

,

綜上所述,存在常數(shù)使得恒成立.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,四邊形為菱形,,為等腰直角三角形,,,則異面直線AB所成角的余弦值為_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中,已知圓的參數(shù)方程為為參數(shù),).以原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線的極坐標方程是.

(1)若直線與圓有公共點,試求實數(shù)的取值范圍;

(2)當時,過點且與直線平行的直線交圓兩點,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,是關(guān)于的方程的兩個不等的實根,且,函數(shù)的定義域為,記分別為函數(shù)的最大值和最小值.

1)試判斷上的單調(diào)性;

2)設(shè),若函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“新冠肺炎”爆發(fā)后,某醫(yī)院由甲、乙、丙、丁、戊5位醫(yī)生組成的專家組到某市參加抗擊疫情.五位醫(yī)生去乘高鐵,按規(guī)定每位乘客在進站前都需要安檢,當時只有3個安檢口開通,且沒有其他旅客進行安檢.5位醫(yī)生分別從3個安檢口進行安檢,每個安檢口都有醫(yī)生去安檢且不同的安檢順序視為不同的安檢,則甲、乙2位醫(yī)生不在同一個安檢口進行安檢的概率為_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學高三(3)班全班50人參加了高考前的數(shù)學模擬測試,每名學生要在規(guī)定的2個小時內(nèi)做一套高三模擬卷,現(xiàn)抽取10位學生的成績,分為甲,乙兩組,其分數(shù)如下表:

1

2

3

4

5

甲組

64

72

86

98

120

乙組

60

76

90

92

122

(Ⅰ)分別求出甲,乙兩組學生考試所得分數(shù)的平均數(shù)及方差,并由此分析兩組學生的成績水平;

(Ⅱ)試估計全班有多少人及格(90分及以上為及格);

(Ⅲ)從該班級甲,乙兩組中各隨機抽取1名學生,對其考試成績進行抽查,求兩人考試分數(shù)之和大于等于180的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍..

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】福利彩票雙色球中紅色球由編號為個球組成.某彩民利用下面的隨機數(shù)表選取組數(shù)作為個紅色球的編號,選取方法是從隨機數(shù)表(如下)第行的第列數(shù)字開始從左向右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第個紅色球的編號為(

49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 17 34 91 64

57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2020110日,引發(fā)新冠肺炎疫情的COVID-9病毒基因序列公布后,科學家們便開始了病毒疫苗的研究過程.但是類似這種病毒疫苗的研制需要科學的流程,不是一朝一夕能完成的,其中有一步就是做動物試驗.已知一個科研團隊用小白鼠做接種試驗,檢測接種疫苗后是否出現(xiàn)抗體.試驗設(shè)計是:每天接種一次,3天為一個接種周期.已知小白鼠接種后當天出現(xiàn)抗體的概率為,假設(shè)每次接種后當天是否出現(xiàn)抗體與上次接種無關(guān).

1)求一個接種周期內(nèi)出現(xiàn)抗體次數(shù)的分布列;

2)已知每天接種一次花費100元,現(xiàn)有以下兩種試驗方案:

①若在一個接種周期內(nèi)連續(xù)2次出現(xiàn)抗體即終止本周期試驗,進行下一接種周期,試驗持續(xù)三個接種周期,設(shè)此種試驗方式的花費為元;

②若在一個接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次或3次抗體,該周期結(jié)束后終止試驗,已知試驗至多持續(xù)三個接種周期,設(shè)此種試驗方式的花費為元.

比較隨機變量的數(shù)學期望的大小.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案