已知分別是直線上的兩個動點,線段的長為,的中點.

(1)求動點的軌跡的方程;

(2)過點任意作直線(與軸不垂直),設(shè)與(1)中軌跡交于兩點,與軸交于點.若,證明:為定值.

 

【答案】

(1).    (2).       

【解析】(1)本小題屬于相關(guān)點法求軌跡方程,設(shè),然后再設(shè)出相關(guān)動點,,根據(jù)P是線段AB的中點,以及,可以消去,得到x,y的普通方程.

(2)設(shè)出直線的方程為,再設(shè)、,然后直線方程與橢圓C的方程聯(lián)立,根據(jù),可找到,,同理,則,然后再利用韋達定理證明

(1)設(shè),

是線段的中點,∴                         ………2分

分別是直線上的點,∴

                               …………4分

,∴.                  …………5分

,∴動點的軌跡的方程為.      …………8分

(2)依題意,直線的斜率存在,故可設(shè)直線的方程為

設(shè)、、,

兩點坐標滿足方程組

消去并整理,得,          …………10分

, ①    .    ②            ………12分

,∴

.∵軸不垂直,∴,

,同理.                           ………14分

將①②代入上式可得

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)[來源:Zxxk.Com]

已知、分別是直線上的兩個動點,線段的長為

,的中點.

   (1)求動點的軌跡的方程;

   (2)過點作直線(與軸不垂直)與軌跡交于兩點,與軸交于點.若,證明:為定值.

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(本小題滿分12分)[來源:Zxxk.Com]

已知、分別是直線上的兩個動點,線段的長為

,的中點.

   (1)求動點的軌跡的方程;

   (2)過點作直線(與軸不垂直)與軌跡交于兩點,與軸交于點.若,,證明:為定值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知分別是直線上的兩個動點,線段的長為的中點.

(1) 求動點的軌跡的方程;

(2) 過點作與軸不垂直的直線,交曲線、兩點,若在線段上存在點,使得以、為鄰邊的平行四邊形是菱形,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

已知、分別是直線上的兩個動點,線段的長為,的中點.

(1) 求動點的軌跡的方程;

(2) 過點作與軸不直的直線,交曲線、兩點,若在線段上存在點,使得以、為鄰邊的平行四邊形是菱形,試求的取值范圍.

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